Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
Entretien technique
Mise en situation
CRITÈRES D'ÉVALUATION
retourner à l'accueil
Mise en situation
l'épreuve se déroule en 3 temps :
le candidat prend connaissancedu sujet
il assure l’intervention auprès dela personne
il commente son intervention
5 minutes
40 minutes
5 minutes
COMPÉTENCES ÉVALUÉES
retourner à l'accueil
Entretien technique
L'épreuve a lieu à l’issue de la mise en situation
Pendant 25 minutes, le jury questionne le candidat sur les connaissances nécessaires pour adapter son intervention à la personne en situation de handicap à partir d’un guide d’entretien.
COMPÉTENCES ÉVALUÉES
Compétences évaluées
Adapter son intervention à la personne en situation de handicap
Les compétences des candidats pour l’accès au CCP sont évaluées par un jury au vu :
a) Des modalités d’évaluation détaillées dans cette présentation.b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
Compétences évaluées
Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement
accompagner la personne
Louis
Created on November 29, 2024
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Transcript
Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
Entretien technique
Mise en situation
CRITÈRES D'ÉVALUATION
retourner à l'accueil
Mise en situation
l'épreuve se déroule en 3 temps :
le candidat prend connaissancedu sujet
il assure l’intervention auprès dela personne
il commente son intervention
5 minutes
40 minutes
5 minutes
COMPÉTENCES ÉVALUÉES
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Entretien technique
L'épreuve a lieu à l’issue de la mise en situation
Pendant 25 minutes, le jury questionne le candidat sur les connaissances nécessaires pour adapter son intervention à la personne en situation de handicap à partir d’un guide d’entretien.
COMPÉTENCES ÉVALUÉES
Compétences évaluées
Adapter son intervention à la personne en situation de handicap
Les compétences des candidats pour l’accès au CCP sont évaluées par un jury au vu :
a) Des modalités d’évaluation détaillées dans cette présentation.b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
Compétences évaluées
Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement