MONOGRAFÍAS 24-26 - Alumnado

PRESENTACIÓN

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PROMOCIÓN 2025/2027

ÍNDICE

1. Contexto.

2. Selección de Tema y Supervisor de la Monografía.

3. ¿Cómo comenzamos?

4. Desarrollo.

5. Cronograma

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Contexto

• La Monografía consiste en una investigación individual sobre un tema elegido por el alumno/a con la orientación de un supervisor.

• La Monografía representa un trabajo académico formal con una extensión máxima de 4.000 palabras, acompañado por un formulario de reflexión de no más de 500 palabras.
• Si no se supera la Monografía, no se podrá obtener el DIPLOMA.

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¿Cómo comenzamos?

• Cada Departamento propone tres líneas de actuación (NO MONOGRAFÍAS), entre las cuales el alumnado deberá seleccionar DOS, en orden de preferencia.
• En la segunda quincena de diciembre se intentará asignar un supervisor/a.

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durante el proceso

DESARROLLO

• Cada alumno/a realizará 3 sesiones de reflexión con su supervisor/a durante el desarrollo de la monografía. Éstas sesiones de reflexión estarán indicadas en el calendario, NO pudiendose demorar su celebración (sin motivo justificado) más de lo indicado. Además se deberá subir a Moodle el Formulario de Reflexión en fecha. (La tarea se cerrará a partir de una fecha indicada)
• Además se realizarán dos sesiones informales, las cuales no estarán establecidas en el calendario

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CRONOLOGÍA

Entre Mayo y Agosto 2026

Septiembre 2026

Abril 2026

Noviembre 2025

Enero 2026

El alumno debe presentar el trabajo desarrollado hasta el momento. (2ª Sesión de Reflexión)

Primera Sesión (Reflexión Inicial). Establecer la pregunta de Investigación

Toma de Datos, Mediciones, etc.

El supervisor marcará al alumnado un calendario de trabajo.

Cada alumno elegirá 2 propuestas y se le asignará 1.

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Calendario de Sesiones 2022-2024

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Comenzamos con la monografia

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Criterios de Evaluación

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Comenzando la Monografía

Nuestra Monografía comenzará seleccionando un campo de trabajo (FÍSICA, QUÍMICA, ECONOMÍA, LENGUA, INGLÉS, BIOLOGÍA, HISTORIA ) y dentro del campo de trabajo una Área (Mecánica, el Atomo, etc) Una vez decidido nuestro campo de trabajo, pensaremos en un Título para la Monografía (algo más genérico) y una Pregunta de Investigación (Donde se delimitará nuestra investigación).

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Formular Títulos y preguntas de investigacón adecuadas

Pasos para formular una buena pregunta de investigación:

• Elegir Asignatura y tema de interés.
• Asegurarse de que se puede argumentar con precisión el porque estás interasado/a en su tema.
• Realizar lecturas generales sobre el tema seleccionado.
• Comenzar con preguntas abiertas sobre el tema elegido con términos: "¿Cómo?", "¿Porqué?", "Hasta que punto?"....
• Evaluar la pregunta de investigación. (Asegurarnos que de la pregunta facilita un análisis y el desarrollo de una argumentación razonada)

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PROBLEMAS/ERRORES en la pregunta de investigación

• Pregunta demasiado amplia para ser tratada de manera clara dentro del límite de las 4000 palabras. (Una regla podría ser NO elegir el título de un libro para el desarrollo de nuestra Monografía, sino revisar el título de algún capítulo, y centrar la monografía en el capítulo)
• Preguntas Demasiado simple o demasiado Complejas. (Las preguntas demasiado simples aportan poco valor al lector y las preguntas demasido complejas pueden generar un resultado demasiado abstracto)
• NO ES UNA PREGUNTA. Ejemplos de esto sería "Unificación de Alemania", "Investigación sobre el escándalo de Volkswagen", incluso preguntas como "¿Qué tipos de monedas han existido en Guatemala?"

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formulación de una buena pregunta de investigación

• La pregunta de Investigación se relaciona específica y claramente con una asignatura del Diploma del IB.
• Debe permitir usar una gama suficientemente amplia de fuentes disponibles para responder a la pregunta de investigación.
• La pregunta debe estar bien enfocada/centrada como para ser contestada en 4000 palabras.
• La pregunta debe proporcinar una respuesta Transcendental/Interesante (debe aportar algo nuevo que las fuentes no nos han dado)
• Deben cumplir los cinco criterios de evaluación del IB

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EJEMPLOS DE PREGUNTA

• GRUPO 1
• Inglés y Literatura : ¿Cómo mantiene la marca MCdonald's su atractivo global a través de técnicas publicitarias?
• GRUPO 2
• Español: ¿ Cuál es la importancia de las mujeres en La casa de Bernarda Alba y Bodas de Sangre, de García Lorca?
• GRUPO 3
• Gestión Empresarial: ¿En qué medida Kellogg ha tenido éxito al reposicionar sus cereales como productos saludables?
• Historia: ¿En qué medida la ideología de la "revolución continua" fue la causa principal de la Revolución cultural china?

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EJEMPLOS DE PREGUNTA

• GRUPO 4
• Biología : ¿Cómo afecta la variación de la pigmentación en tres hojas diferentes a la velocidad de la fotosíntesis?
• Química: ¿ Cómo afecta el incremento de grupos de metileno en alcoholes a su capacidad para disolver ácidos grasos como disolvente y encontrar el índice de yodo?
• Física: ¿Cómo afecta la velocidad de las hélices a la elevación del dron?
• GRUPO 5
• Matemáticas: ¿En qué medida las escalas musicales siguen una progesión geométrica y aritmética?

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Presentación de la Monografía

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Presentación de la monografía

La monografía debe presentarse :

• Portada.
• Contenido.
• Introducción.
• Cuerpo (desarrollo/métodos/resultados)
• Conclusiones
• Referencias y bibliografía.
• Apéndices: no es requisito formal.

NO DEBE INCLUIR NOMBRE NI NÚMERO DE ALUMNO

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Presentación de la monografía

El formato recomendable es :

• Tipografía Arial.
• Fuentes de 12 puntos.
• Doble espacio.
• Orientación vertical.
• Hojas en A4.
• Páginas numeradas

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Presentación de la monografía

Se debe declarar el cómputo de palabreas en la portada de la Monografía. El IB permite a los estudiantes usar notas de pie de página como referencia únicamente, por lo que cualquiera que intente usar las notas al pie para eludir el cómputo de palabras, será penalizado. La Monografía puede incluir imágenes fijas como fotos, diagramas y tablas, no se prevé la inclusión de ningún otro medio digital como archivos adjuntos de audio o visuales.

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Presentación de la monografía

• La pregunta de investigación debe ser formulada como una pregunta y debe aparecer en la portada.
• El material ilustrativo (Ilustraciones, Diagramas, Tablas, etc) debe estar bien rotulado. No deben incluir comentarios.
• Se pueden incluir Tablas para mostrar datos y/o información, sin embargo, éstas sólo son recomendables para ciertas asignaturas como Geografía o Economía.
• Las notas a pie de página y al final, aunque no son necesarias, sí se puede usar en la Monografía, pero sólo para citar fuentes.

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Presentación de la monografía

Los examinadores tienen instrucciones del IB de no leer ningún material que supere el límite de 4000 palabras. Sin embargo, en este límite no se incluyen:

• Agradecimientos.
• Página de contenido.
• Mapas.
• Gráficos, Diagramas, Ilustraciones con anotaciones.
• Tablas.
• Ecuaciones, fórmulas y Cálculos.
• Referencias (notas a pie de página y al final)

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Presentación de la monografía

• La Bibliografía contiene la lista de todas las fuentes usadas para investigar y escribir la Monografía.
• Las Referencias se usan para confirmar e indicar que se obtuvo información de una fuente que no es el autor. Se debe usar un estilo de referencia uniforme, en nuestro caso se recomienda APA

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Presentación de la monografía

El estilo APA

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librerías de recursos de investigación

5. Wiley Online Library

1. Paperdownloader.com

6. SpringerLink

2. Cyberleninka

7. ScienceOpen

3. Archives-ouvertes HAL

4. Open Access Button

8. Core

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