Présentation du BTS BRP (lycée Emily Brontë)

Brevet de Technicien Supérieur

BIOTECHNOLOGIE EN RECHERCHE ET EN PRODUCTION

Lycée Emily Brontë, Lognes

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LE BTS BRP

Venez nous rencontrer à nos Journées Portes Ouvertes, samedi 7 février 2026 ! Vous pouvez également vous inscrire à nos mini-stages : du 5 janvier au 13 mars

Organismes de recherche

universités ou établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel

établissements publics à caractère scientifique et technologique

Le technicien supérieur "Biotechnologie en recherche et en production" exerce dans des...

entreprises de bioproduction de biomédicaments, produits biologiques à haute valeur ajoutée

établissements publics à caractère industriel et commercial

Gérer les stocks de réactifs et de consommables

Participer à la conception et à l'adaptation des analyses menées

Assurer la maintenance des équipements et planifier leur utilisation

Mettre en oeuvre des méthodes de préparation, d'identification, de purification et d'analyse

Ses missions

Faire preuve d'autonomie et être force de proposition au sein d'une équipe

Contribuer à l'exploitation des résultats et des données

Mettre en oeuvre des techniques de bioproduction

Contenu de la formation

Pôle 1

Gestion opérationnelle de laboratoire

Pôle 2

Pôle 4

Les 4 pôles ou blocs de compétence (BC)

Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique

Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie

Pôle 3

Collaboration avec les partenaires professionnels

Les professionnels dans la formation

• Interventions de professionnels au sein de la classe

• Organisation de visites d'entreprises et de laboratoires

• Accompagnement par les professionnels de projets collaboratifs

Les modalités de la formation

• Activités technologiques et développement des savoirs utiles à leur compréhension

• Travaux de groupe, du tutorat par les pairs pour développer les compétences psycho-sociales

• Intervention d'enseignants d'anglais et de philosophie dans les enseignements technologiques

• Sensibilisation à la responsabilité sociétale des entreprises

• Déontologie, bioéthique

Grille horaire

Les enseignements généraux

Les enseignements professionnels

Les enseignements facultatifs

Epreuves d'examen

Les enseignements professionnels

Les enseignements généraux

Les enseignements facultatifs

Stage en milieu professionnel

Objectifs des stages

Développer des compétences du bloc 4 (BC4)

Développer des compétences du bloc 1 (BC1)

"Collaboration avec les partenaires professionnels"

"Gestion opérationnelle du laboratoire dont projet d'amélioration du laboratoire"

• Evaluation formative

en 1ere année

• Evaluation certificative par une soutenance orale en 2eme année

• Evaluation formative

en 1ere année

• Evaluation certificative en 2eme année

Consolider les compétences techniques développées (BC2 et BC3)

Stage en milieu professionnel

En 1ere année :

8 semaines Au 2eme semestre

2 stages

En 2eme année :

8 semaines Durant la 2eme année

Stage en milieu professionnel

Les structures d'accueil :

En laboratoire de recherche et développement

En laboratoire de recherche académique

En atelier de fabrication de produits biologiques à haute valeur ajoutée

En entreprise de biotechnologies

Poursuites d'études

Licences professionnelles 1 an

SPECIALISATION DANS UN DOMAINE DES BIOTECHNOLOGIES

Poursuite d'études longues

Licence

OU

Master

Ecole d'ingénieur

Doctorat