INTRUDUCCIóN
Luces: avances hacia el reconocimiento
efectivo del pluralismo
Ejes articuladores: Capacidades humanas para una sociedad democrática y plural. Luces y algunos claro oscuros.
La conexión de los conocimientos y los saberes de
las disciplinas que conforman los campos formativos y la vinculación
de los procesos de enseñanza
A través de una
puesta en discusión radical de estos valores que los ejes de “Inclusión”,
“Interculturalidad crítica”, “Pensamiento crítico” y “Vida saludable”
proponen alternativas significativas.
Reapropiación
y resignificación del saber y de la educación escolar
La atención a la diversidad nos lleva a un principio fundamental el derecho humano a la educación.
El pensamiento crítico se concibe
como el desarrollo de las capacidades para establecer relaciones entre
diferentes formas de conocimientos y saberes
los
ejes articuladores en abordar pedagógicamente la diversidad y la exclusión
social.
Los ejes articuladores se basan en una perspectiva filosófica y pedagógica
centrada
en
las
capacidades.
el concepto capacidades humanas
dades pretende representar una alternativa al de competencias, por su articulación con el saber
los ejes articuladores “contienen los
Las reformas curriculares propiamente humanos”
los ejes articuladores conforman el núcleo humanista del plan de
estudios y, además, configuran los diez puntos del perfil de egreso.
trabajar explícitamente el tema de la justicia social desde
y para una educación humanista crítica.
EL ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES
Claroscuros
¿Sabías que...
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- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
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Diagrama Espina de Pescado
piolin_250586
Created on November 29, 2024
ejes articuladores
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INTRUDUCCIóN
Luces: avances hacia el reconocimiento efectivo del pluralismo
Ejes articuladores: Capacidades humanas para una sociedad democrática y plural. Luces y algunos claro oscuros.
La conexión de los conocimientos y los saberes de las disciplinas que conforman los campos formativos y la vinculación de los procesos de enseñanza
A través de una puesta en discusión radical de estos valores que los ejes de “Inclusión”, “Interculturalidad crítica”, “Pensamiento crítico” y “Vida saludable” proponen alternativas significativas.
Reapropiación y resignificación del saber y de la educación escolar
La atención a la diversidad nos lleva a un principio fundamental el derecho humano a la educación.
El pensamiento crítico se concibe como el desarrollo de las capacidades para establecer relaciones entre diferentes formas de conocimientos y saberes
los ejes articuladores en abordar pedagógicamente la diversidad y la exclusión social.
Los ejes articuladores se basan en una perspectiva filosófica y pedagógica centrada en las capacidades.
el concepto capacidades humanas dades pretende representar una alternativa al de competencias, por su articulación con el saber
los ejes articuladores “contienen los Las reformas curriculares propiamente humanos”
los ejes articuladores conforman el núcleo humanista del plan de estudios y, además, configuran los diez puntos del perfil de egreso.
trabajar explícitamente el tema de la justicia social desde y para una educación humanista crítica.
EL ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES
Claroscuros
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