Canvas situación de aprendizaje

rincones de aprendizaje

Como funcionan

Que son?

Momentos de la jornada

Espacio y tiempo

Tipos de materiales

Atención a la diversidad

Concrección curricular

Evaluación

Contenidos transversales

Recursos didácticos

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• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.

• Se delimitan areas fisicas con actividades diferenciadas.
• No hay una secuencia fija entre los rincomnes.
• Se articula entorno a una propuesta general(tema o problema de interes que parte de la lectura de la realidad)

1. Asamblea inicial: organiozación y acuerdo de las actividades del dia
2. Trabajo en los rincones:Elección libre del rincon segun intereses y habilidades.
3. Asamble de cierre:Compartir lo realizado, reflexionar sobre lo aprendido, revisar avances y definir pendientes

Organizacón del espacio:

• Aulas con zonas especificas para cada rincón
• Espacio comun para la asamblea inicial y final .

Distribución del tiempo:

• Se planea que todos los niños paseen por la mayoria de los rincones.
• El tiempo varia segun las necesidades de cada niño/a

• Espacios físicos organizados con actividades especificas.
• Promueven el juego , la creatividad, la exploración y el aprendizaje.
• Peermiten el trabajo individual o en pequeños grupos.
• Enriquecen el proceso formativo de manera autonoma.

• Materiales que promuevan la curiosidad, el dialogo y la interacción.
• Incorporar objetos de la vida cotidiana

• Mantener equilibrio: suficientes materiales para evitar disoputas pero no demasiados para no abrumar

.

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