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Infografía Listado

Dolores Aida Alvarez Mentado

Created on November 29, 2024

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Transcript

¿qué tipos de items conoces?

Ítem

Tipos de ítems

Preguntas abiertas

Caracterís ticas más deseables de los ítems:

Completar frases
Elección alternativa
Claridad y sencillez
Elección múltiple
Pertinencia
Neutralidad
Estructura adecuada
Validez y confiabilidad

Importancia de verificar los ítems

Tipos de pruebas de ejecución máxima y típica

Razones para verificar los ítems:
Pruebas de ejecución máxima
Pruebas de ejecución típica

Clasificación de ítems y teorías de verificación

Corrección al azar:
Ítems inversos
Conocimiento parcial
Ítems abiertos
¡Síguenos!
  • Permiten respuestas elaboradas que evalúan procesos de pensamiento y construcción de conocimiento (Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México,2012)
  • Miden en sentido opuesto al resto del test.
  • Fórmula: X′=(Xmax+Xmin)−X, donde X es la puntuación original. (Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México,2012)
Un ítem, dentro de los tests psicológicos, es una unidad mínima de evaluación que generalmente se refiere a una pregunta o estímulo al que responde un sujeto. Su importancia radica en que evalúan características psicológicas específicas, permitiendo medir atributos de manera objetiva.

Útil en preguntas de opción múltiple. Considera respuestas acertadas, erradas y número de alternativas.Fórmula: P=A−E(n−1)P=(n−1)A−E​, donde A es respuestas correctas, E incorrectas y n alternativas. (Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México,2012)

  • Evalúa respuestas parcialmente correctas, considerando el grado de conocimiento.
  • Métodos: juicios de seguridad, responder-hasta-acertar, ponderación de alternativas (Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México,2012)
  • Prevenir sesgos: Asegurar que no contengan elementos discriminatorios o confusos.
  • Evitar conflictos sociales: Confirmar que no generen incomodidad o problemas éticos.
  • Garantizar pertinencia: Corroborar que los ítems se relacionen directamente con los objetivos del test.
  • Asegurar validez y confiabilidad: Probar que los ítems contribuyen al propósito general de la medición (Martínez, s.f.)