Presentación Pizarra Animada

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Escuela primarIa de joranada ampliada "Prof. luis de la brena"

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Desarrollo de protocolos de prevención y atención de las violencias para una cultura de paz en los planteles educativos

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Acoco escolar

Se refiere a toda conducta intencional, direccionada, frecuente y en desigualdad de poder (ya sea física, de edad, social, económica, entre otras) que se ejerce entre NNA en el entorno escolar, generalmente en privado y lejos de los ojos de los adultos, con objeto de someter, explotar o causar daño.

CARACTERÍSTICAS

El acoso escolar se distingue por poseer tres características:- La intención - La repetición - La duración Comunmente el acoso se enfatiza en la apariencia física, color de piel, pertenecer a un grupo étnico, religión, situación migratoria, condición o incapacidad, orientación sexual, etcétera.

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CLASIFICACIÓN DE ACOSO

Énfasis en la forma de agresión: - Acoso físico - Acoso verbal Énfasis en el medio: - Ciberacoso Énfasis en el objeto de la agresión: - Acoso socioemocional

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¿Has identificado alguno o varios de estos tipos de acoso entre tus alumnas, alumnos o en el plantel educativo?

- Genially

2- Notificación

1- Detección

ORIENTACIONES PARA DAR ATENCIÓN A LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR

3- Intervención

4- Seguimiento

DETECCIÓN

Observación

La detección

Esta relacionada a la observacióny tiene como objetivo reconocer comportamientos específicos en el alumnado, tarea que debe realizarse de manera constante en las aulas.

Acciones

• De forma inmediata y sin prejuzagar la veracidad de los hechos, iniciar la investigación correspondiente con todos los posiboles involucrados para esclarecer la situación, verificar si es un caso de acoso escolar y documentarlo
• En caso de presenciar la agresión, detenerla para no poner en peligro la integridad física.
• Garantizar la integridad física de la víctima.

• Emplear los indicadores de riesgo para identificar la presewncia de las características del acoso escolar: intención, duración y repetición.

• Solicitar apoyo inmediato a las instancias correspondientes (servicios de seguridad o emergencia) cuando corra en peligro la integridad física de la víctima🙃​

NOTIFICACIÓN

Autoridades

La notificación es la acción en la que un miembro de la comunidad escolar informa a las autoridades educativas escolares sobre una sospecha o confirmación de acoso escolar, en dichas situaciones el proceso a seguir será el siguiente:- Informar por escrito a la autoridad inmediata. - Citar o informar a las madres, padres o tutores de los hechos, acciones y acuerdos, asegurándoles que se van a respetar los derechos de la víctima y de la o el estudiante que realiza conductas de acoso escolar.

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Autoridades

- Documentar todo el proceso de incidencia y resolución . - Recibir y documentar la evidencia entregada por las madres, padres o tutores. - En casos de ciberacoso , orientar a la madres, padre o tutores de la víctima para que hagan la denuncia correspondiente a la Unidad de Policía Cibernética de la entidad federativa y presenten evidencia multimedia que vulnera a la o el educando para que el contenido sea bajado de los sitios web o redes sociales.

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INTERVENCIÓN

RESPUESTA

La intervención es la respuesta que los planyeles educativos dan ante una notificación de acoso escolar y consta de una serie de acciones: - Recabar toda la información disponible para que se redacten las actas de los hechos y se establezcan acuerdos con la víctima. - Redactar una carta compromiso donde le directivo racbe la firma del NNA que realizó el acoso escolar, donde se comprometa a rectificar su actitud y comportamiento y el tutor se responsabiliza a cumplir los acuerdos establecidos. - Realizar un plan de intervención por parte de las figuras educativas. - Instrumentar pácticas orientadas específicamente hacia el rol de las y los espectadores del acoso escolar o ciberacoso.

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Escuela libre de violencia

SEGUIMIENTO

PARA FINALIZAR

El personal directivo junto con el docente involucrado debe llevar a cabo actividades que le permitan tener el conocimento de la evolución del caso y llevar un registro. - Establecer un procedimiento de control del progreso del estudiante que ejerció el acoso escolar. - Mantener comunicación con las madres, padres o tutores de los alumnos involucrados. - Verificar el cumplimiento de los acuerdos. Establecer un sistema de registro del caso. Integrar en el expediente los documentos que avalan la intervención recibida por la institución.

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¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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