Portafolio de Evidencias COyE

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A través de los textos presentados en este portafolio, reflexiono sobre mi desempeño en la materia Comunicación Oral y Escrita, identificando tanto los logros alcanzados como las áreas que requieren mayor atención. El proceso me permitió desarrollar habilidades esenciales para estructurar ideas con lógica y claridad, expresar mensajes orales con técnica y confianza, y abordar la comunicación científica desde un enfoque accesible y preciso.

CONCLUSIÓN

A través de los textos presentados en este portafolio, reflexiono sobre mi desempeño en la materia Comunicación Oral y Escrita, identificando tanto los logros alcanzados como las áreas que requieren mayor atención. El proceso me permitió desarrollar habilidades esenciales para estructurar ideas con lógica y claridad, expresar mensajes orales con técnica y confianza, y abordar la comunicación científica desde un enfoque accesible y preciso.

UNIDAD II

ÍNDICE

Portada slide 1 Introducción slide 2 Índice slide 4 Unidad I slide 5 Unidad II slide 6 Unidad III slide 7 Cierre de unidades slide 8 Conclusión slide 9

Este portafolio no solo da cuenta de un proceso de aprendizaje, sino también de una evolución en mi capacidad para comunicar con claridad, precisión y propósito, adaptándome a diferentes contextos y audiencias.

La comunicación, en todas sus formas, es el eje que conecta el pensamiento humano con la acción y el entendimiento. Este portafolio de evidencias reúne trabajos realizados en las tres unidades del curso Comunicación Oral y Escrita, destacando el desarrollo de habilidades que abarcan desde la expresión clara y lógica hasta la comunicación científica.

UNIDAD III

PODCAST

CARTÉL

Este es el recorrido por el curso

Universidad Autónoma de Baja California Alumno: Joseph Isaid Romo Cervantes T.C. Ciencias Exactas Docente: Mtra. Arnabeth Muñoz Castro Portafolio de evidencias Grupo: 510 Comunicación Oral y Escrita 2024-2

En la Unidad I: Expresión lógica y clara, se presenta un ensayo (M1.3) como ejercicio para estructurar ideas y transmitirlas con coherencia. En la Unidad II: Técnicas de expresión oral, se incluye un discurso (M2.1), reflejando la aplicación de técnicas oratorias para comunicar mensajes con eficacia. Por último, la Unidad III: La comunicación científica incorpora un podcast o artículo de divulgación (M3.1) y un cartel científico o reporte de laboratorio (M3.2), evidenciando el uso del lenguaje especializado para compartir conocimiento de manera accesible.

Unidad I

Este ensayo representa una evidencia de mi aprendizaje en la redacción con coherencia y cohesión. A través de ideas claras y conectadas, refleja mi capacidad para estructurar un discurso que fluya de manera lógica y significativa, aplicando los principios fundamentales de una comunicación escrita efectiva.