Presentación ACOSO ESCOLAR

todas y todos contra el acoso escolar

EMPEZAR

2.2 Medidas de organización del plantel educativo

• Junto a las medidas propuestas para mejorar la convivencia escolar, se presentan aquí algunas medidas preventivas que pueden organizar los centros escolares, apoyándose en las supervisiones y las autoridades educativas estatales.
• Las medidas propuestas se enfocan en acciones de difusión e información, formativas, de gestión escolar y medidas específicas contra el ciberacoso.

TEMAS

2.2 Medidas de organización del plantel educativo

Promover proyectos educativos (elaboración de carteles, infografías, actividades culturales, exposiciones, ceremonias, etcétera)

Promover la participación de los educandos, las familias y la comunidad.

Organizar campañas de sensibilización dirigidas a toda la comunidad escolar sobre temas vinculados al acoso escolar.

Difundir ante la comunidad escolar el Protocolo de erradicación del acoso escolar en educación básica, así como de otra normatividad aplicable.

2.2.1 Acciones para implementar una gestión escolar democrática e impulsar la participación infantil y adolescente

2.2.2 Acciones de formación sobre la problemática del acoso escolar

• Implementar talleres para madres, padres o tutores de NNA en temas vinculados al acoso escolar.

• Asistir a cursos en temas vinculados al acoso escolar, por parte directivos, docentes, personal de apoyo, asistencia a la educación, ATP y otras figuras educativas del plantel educativo.

• Incluir en sus planes de trabajo mecanismos y medidas que mejoren la convivencia escolar y promuevan un ambiente libre de violencia, como parte de los planes escolares de mejora continua.

• Realizar alianzas o convenios de colaboración con instituciones públicas, académicas, de la sociedad civil o medios de comunicación, con la finalidad de reforzar las estrategias para prevenir el acoso escolar.
• • Gestionar, por medio de la vinculación institucional, programas sociales para aquellas alumnas o alumnos que presentan rezago académico o que enfrentan situaciones de riesgo social.

2.2.3 Acciones de gestión escolar

Ventajas y riesgos de la tecnologia. Formar NNA para afrontar riesgos, salir de situaciones incomodas.

Acciones concretas para prevenir el ciberacoso: Recomendaciones para el uso de plataformas digitales.

Orientar la empatía para reconocer qué acciones y actitudes ocasionan daño y violentan la privacidad de las y los demás.

Para que NNA comprendan la importancia del uso responsable de la tecnología, se requieren espacios formativos de diálogo.

Acciones contra el ciberacoso

2.2.4

DATOS

Restringir el uso de celulares y redes sociales limita el desarrollo de habilidades para su manejo y oportunidades futuras.

involucrar a madres, padres y tutores en las acciones de alfabetización digital.

Considerar la importanciade supervisar a sus hijas e hijos.

Redes sociales: uso adecuado y errores más frecuentes.

Ciberacoso: definición, formas y consecuencias.

Privacidad y datos personales.

La intimidad y el anonimato en la red

temas y contenidos a desarrollar con los educandos

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