Las 10 Competencias Docentes

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Las 10 competencias esenciales

Competencias DocentesMtra. Claudia Hernández AparicioAlumno: José Alejandro Geronimo Juárez

Introducción

La educación actual enfrenta desafíos que demandan una actualización en las prácticas pedagógicas. Philippe Perrenoud propone diez nuevas competencias que los docentes deben desarrollar para atender a un alumnado diverso. Estas competencias destacan la importancia de la colaboración, la diferenciación y el uso de tecnologías en el aula. En esta presentación, revisaremos cada competencia y su relevancia en el contexto educativo.

1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje

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Implica diseñar y facilitar entornos de aprendizaje que motiven a los estudiantes, teniendo en cuenta sus representaciones y experiencias previas.

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2. Gestionar la progresión de los aprendizajes

¿Sabías que...

Se refiere a planificar y monitorear el avance de los estudiantes, ajustando las estrategias de enseñanza para asegurar que se alcancen los objetivos educativos.

3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación

Consiste en adaptar la enseñanza a la diversidad del alumnado, creando estrategias que respondan a las necesidades individuales y grupales.

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4. Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo

Fomenta la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, promoviendo la autoevaluación y la toma de decisiones sobre su educación.

5. Trabajar en equipo

Enfatiza la colaboración entre docentes para enriquecer el proceso educativo, compartiendo responsabilidades y experiencias para mejorar la enseñanza.

6. Participar en la gestión de la escuela

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Involucra a los docentes en la toma de decisiones institucionales, contribuyendo a la planificación y organización del entorno escolar.

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7. Informar e implicar a los padres

Busca establecer una comunicación efectiva con las familias, involucrándolas en el proceso educativo y en la toma de decisiones que afectan a los estudiantes.

8. Utilizar las nuevas tecnologías

Implica integrar herramientas tecnológicas en la enseñanza, facilitando el acceso a la información y promoviendo nuevas formas de aprendizaje.

9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión

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Se refiere a la capacidad de los docentes para manejar situaciones éticas complejas y tomar decisiones que beneficien a los estudiantes y a la comunidad educativa.

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10. Organizar la propia formación continua

Implica la autoevaluación y el desarrollo profesional constante, buscando oportunidades de aprendizaje que mejoren las prácticas docentes.

Si tienes dudas ve el siguiente video

Conclusiones

Las competencias de Perrenoud ofrecen un enfoque dinámico para la enseñanza, promoviendo entornos de aprendizaje inclusivos y efectivos. Fomentan la implicación activa de los alumnos y la colaboración entre docentes y familias. En un mundo en constante cambio, estas competencias son esenciales para garantizar una educación de calidad que responda a las necesidades de todos los estudiantes.

datos importantes

Objetivo: Crear contextos que favorezcan el aprendizaje. Estrategias: Uso de metodologías activas y recursos didácticos variados. Importancia: Fomenta la motivación y el interés de los estudiantes.

datos importantes

Objetivo: Involucrarse en la toma de decisiones institucionales. Estrategias: Comités, asambleas y planificación escolar. Importancia: Fortalece la comunidad educativa y mejora el clima escolar.

datos importantes

Objetivo: Manejar situaciones éticas en el contexto educativo. Estrategias: Reflexión crítica y formación ética continua. Importancia: Garantiza decisiones justas y equitativas para todos los estudiantes.