Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Interculturaidad critica
2. campos formativos
1. Ejes articuladores
3.Inclusión
2.Lenguajes
4.Saberes y pensamiento científico
5.Pensamiento crítico
6.Igualdad de género
7.De lo humano y lo comunitario
8.Vida saludable
9.Artes y experiencias estéticas
10.Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
11.Ética, Naturaleza y Sociedades
Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir el mundo. Invita a la reflexión crítica de nuestra realidad...
2.Inclusión
1.Interculturalidad crítica
2.Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discrimnación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana...
Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas. Conlleva la preservación y diversificasión de toda forma de expresión...
3.Igualdad de género
4. Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
2.Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas o de cualquier otro tipo, que basadas en prejuicios y estereotipos de énero historicamente han obstáculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas.
Ejes artculadores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exgible el derecho a la protección de la salud, en condiciones de igualdad y equidad para toda forma de vida.
6. Vida saludable
5. artes y experiencias estéticas
2. Contribue a la exploación, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas expreriencias o manifestaciones estéticas y culturales....
Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Modo de de razonamiento, capacidad mental de los seres huanos, que se basa en el análisis de fenómenos naturales y sociales del mundo real desde el punto de vista del mnétodo científico.
7.Pensamiento crítico
8. Pensamiento científico
2.Posibilita una práctica reflexiva orientada al cuestionamiento sobre las condiciones del mundo que nos rodea, así como las ideas y razonamientos propios, como base para la generación de cambio en beneficio de nuestro ntorno social y natural
1.Ejes
1 2 5 6 8 9 10
2. Campos
2 4 7 11
1.Interculturalidad
2. inclusión
3. Igualdad de género
4.Apropiación de las culturas
5. Artes y experiencias
6. Vida saludable
7.Pensamiento crítico
8.Pensamiento científico
Conceptos Correctos
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Created on November 28, 2024
Ejes articuladores
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Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Interculturaidad critica
2. campos formativos
1. Ejes articuladores
3.Inclusión
2.Lenguajes
4.Saberes y pensamiento científico
5.Pensamiento crítico
6.Igualdad de género
7.De lo humano y lo comunitario
8.Vida saludable
9.Artes y experiencias estéticas
10.Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
11.Ética, Naturaleza y Sociedades
Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir el mundo. Invita a la reflexión crítica de nuestra realidad...
2.Inclusión
1.Interculturalidad crítica
2.Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discrimnación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana...
Ejes articuladores
Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas. Conlleva la preservación y diversificasión de toda forma de expresión...
3.Igualdad de género
4. Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
2.Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas o de cualquier otro tipo, que basadas en prejuicios y estereotipos de énero historicamente han obstáculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas.
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Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exgible el derecho a la protección de la salud, en condiciones de igualdad y equidad para toda forma de vida.
6. Vida saludable
5. artes y experiencias estéticas
2. Contribue a la exploación, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas expreriencias o manifestaciones estéticas y culturales....
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Solución
Arrastra cada concepto al grupo al que pertenece
1.Modo de de razonamiento, capacidad mental de los seres huanos, que se basa en el análisis de fenómenos naturales y sociales del mundo real desde el punto de vista del mnétodo científico.
7.Pensamiento crítico
8. Pensamiento científico
2.Posibilita una práctica reflexiva orientada al cuestionamiento sobre las condiciones del mundo que nos rodea, así como las ideas y razonamientos propios, como base para la generación de cambio en beneficio de nuestro ntorno social y natural
1.Ejes
1 2 5 6 8 9 10
2. Campos
2 4 7 11
1.Interculturalidad
2. inclusión
3. Igualdad de género
4.Apropiación de las culturas
5. Artes y experiencias
6. Vida saludable
7.Pensamiento crítico
8.Pensamiento científico