Escape room 1º

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¿Podréis salir del aula?

ESCAPE ROOM 1º

Este trabajo tiene una licencia internacional Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 .

elaborado por el profe antonio

Si os habéis fijado, la puerta de la clase se ha cerrado con un código, y necesitáis averiguarlo para poder salir. El virus puede actuar por lo que necesitáis encontrarla lo antes posible. Cada minuto cuenta...

TENEMOS UN PROBLEMA

LA MISIÓN

Debéis investigar en este documento si queréis salir. Cada detalle cuenta, estad atentos.Os recomiendo distribuir las tareas para realizarlo en el menor tiempo y apuntad todo porque puede ser vital. Vuestra salud depende de vosotros/as

Os tenemos atrapados. ¿Seréis lo suficientemente listos como para encontrar las pistas que hemos dejado?

¡Estamos listos!

EL COLEGIO

Aquí teneis un plano del colegio. La escala es 1 : 500.

Sala de profesores

Aquí suelen trabajarse los materiales y los contenidos que se dan en clase. Aquí es donde se ha planeado el cierre. ¿Dónde podría haber restos de esto?

Tened cuidado. No es tan fácil. Si cogéis la nota errónea conseguiréis que el resto se autodestruyan en la máquina. Para coger la nota correcta...

• A = 4
• C = 9
• G = 1
• I = 7
• L = 0
• M = 3
• N = 6
• O = 2
• P = 8

• T = 5

Completa esta serie numérica y descrifra la palabra que esconde

1 4

2

¡Caray! Si seguís así podréis salir. Pero no creáis que todo será tan fácil...

Para saber lo que realmente pensamos, deberías entrar en nuestra mente...

Qeso

Ceso

Queso

1. Elige la palabra que está bien escrita:

Cabeza, Pecho y extremidades

Pecho, pies y brazos

Cabeza y pies

2. El cuerpo se puede dividir en...

Gimnasio, aula y biblioteca

Salón, cocina y dormitorio

Supermercado, colegio y centro de salud.

3. Señala las que son partes de una casa

¡Uf! Si seguís así podréis salir. Pero queda lo más complicado...

0

¿Recuerdas los sentidos?

Haz clic en el órgano que utilizamos para "saborear la comida", ¿Recuerdas cómo se llamaba?

1. ¿Qué sentido está utilizando la mujer principalmente?

Olfato

Gusto

Oído

2. ¿Qué sentido dolería al escuchar este grito?

Olfato

Oído

Gusto

3. En esta imagen destaca el sentido del...

Gusto

Olfato

Oído

¡Increíble! Estáis muy cerca. ¿Lo conseguiréis?...

2

1. En mi estuche tengo 10 lápices. Mi mejor amigo me ha regalado otro estuche con 10 lápices. ¿Sabes cuántas decenas tengo?

2. Tengo 10 cromos que me han salido en un paquete. Mi amigo me ha dado 4 cromos que tenía repetidos. ¿Cuántos tengo ahora?

3. ¿Qué cantidad obtenemos si al número de cromos le restamos el número de decenas? Piénsalo bien, estás muy cerca, tranquilo y sé valiente. El resultado es...

Sí, tengo _____ decenas.

Sí, tengo ____ cromos.

6

12

16

¡IMPRESIONANTE!Tenéis todos los datos que hacen falta. Pensad bien la clave y escribidla.

4

Escribir la clave

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

ABCD

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

ABIERTO

MISIÓN FALLIDA

Has destruido la base...

Try again

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MISIÓN COMPLETADA

Conseguisteis el código y ¡ya podéis salir!

ENHORABUENA

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