Mapa conceptual

CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA DIDACTICA

ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA:

ENFOQUE TECNICISTA:

ENFOQUE TRADICIONAL:

DIDACTICA ESPECIAL O ESPECIFICA

DIDACTICA DIFERENCIAL

DIDACTICA GENERAL:

PRINCIPIOS DIDACTICOS:

CONTEXTO SOCIAL DEL APRENDIZAJE:

DOCENTE O ESTUDIANTE:

CURRICULO:

DOCENTE O PROFESOR:

CURRICULO

CONTEXTO SOCIAL DEL APRENDIZAJE

DOSCENTE O ESTUDIANTE:

DOCENTE O PROFESOR:

LA DIDACTICA FORMA PARTE DE LA PEDAGOGIA

PEDAGOGIA:

PEDAGOGIA

La accion educativa requiere de una teoria y de una practica. La teoria la aporta la pedagogia como ciencia de la educacion, y la practica la proporciona la didactica.

La persona que ejerce la docencia y cumple con la labor de enseñar, es quien forma apropiadamente a mas individuos, llevando a cabo la labor educativa como profesión. La persona que sabe o se ha formado para enseñar. Facilita, promueve y acompaña el aprendizaje del discente.

Son los que aprenden de otras personas, se dedican a la aprehensión puesta en práctica y lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte.

Hace referencia a la red social y al sistema en el que tiene lugar el aprendizaje, esta influenciado por todos los participantes en el proceso de aprendizaje y por la interacción que se produce entre ellos.

Conjunto de experiencia, criterios, planes de estudio, programas y metodologías educativas designadas por la escuela para la formación integral, incluyendo recursos humanos, académicos y físicos en función de sus objetivos, donde se comunican los principios y rasgos esenciales del propósito educativo.

El estudiante es constructor de sus propios procesos de aprendizaje y lo hace a partir de procesos cognitivos, su experiencia previa y la ayuda de la enseñanza mediada por el docente.

La enseñanza es una acción científica, rigurosa y eficaz, los valores son eficacia y eficiencia, la planificación es detallada, se instala la racionalidad instrumental, el método experimental es la vía de acceso al saber objetivo, se priorizan objetivos cognitivos, el profesor ejecuta el Curriculum elaborado por especialistas y el alumno concreta las tareas de aprendizaje.

Trasmisión de conocimientos, que se consideran verdades permanentes. Los alumnos son receptores de información brindada por el profesor y los libros de texto, además presentan una actitud pasiva. La estrategia de enseñanza en la exposición, el papel del docente es protagónico.

Estudia métodos y practicas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia, establece las diferencias entre métodos y practicas que se emplean para impartir conocimientos y evalúa cuales son los de mayor beneficio para el aprendizaje de los alumnos según la materia.

Se aplica a situaciones de enseñanza especificas donde se consideran aspectos como la edad, características del educando y sus competencias intelectuales. Debe adaptar los mismos contenidos del currículo escolar a los diferentes tipos de audiencia.

Ciencia pedagógica que sistematiza las regularidades del proceso enseñanza - aprendizaje escolarizado y descubre las leyes que lo determinan. Se destina al estudio de todos los principios y técnicas válidas para la enseñanza de cualquier materia o disciplina.