EVALUACIÓN por Pilar Sierra

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RECOGIDA DE INFORMACIÓN

INSTRUMENTOS DIGITALES DE EVALUACIÓN

PROCESO DE EVALUACIÓN

COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

PROTECCIÓN DE DATOS

En esta infografía se explica brevemente cómo realizo la evaluación de mi alumnado de 2º ESO. Elaborado por Pilar Sierra.

EVALUACIÓN del alumnado

• Elaboración de informes de prácticas / actividades en documentos compartidos, y su entrega por classroom
• Tareas asignadas en classroom (entrega de fotos)
• Cuestionarios / test usando software Plickers
• Ejercicios autoevaluables en Liveworksheets

• Entrega de actividades / informes de Laboratorio (en papel o classroom)
• Entrega de proyectos por classroom y presentación en aula
• Entrega del cuaderno por classroom
• Realización de pruebas escritas, una por unidad
• Diario de observaciones directas de aula

Los resultados que se comunican por classroom o por Séneca sólo son visibles accediendo con la cuenta personal de cada alumno o de sus familias. Las pruebas escritas nunca se leen en voz alta, se entregan en mano al alumno/a correspondiente.

• Tareas asignadas en classroom: se comunica la calificación en esa plataforma
• Pruebas escritas: se comunica en clase entregando la prueba de forma individual a cada alumno
• Evaluación del trimestre / ordinaria / extraordinaria: a través de Séneca

1. Diseño del instrumento de evaluación, criterios y rúbrica
2. Aplicación del instrumento (recogida de la información)
3. Evaluación del trabajo realizado por el alumnado
4. Comunicación al alumnado
5. Cumplimentación de la calificación del instrumento en Séneca