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Calendario de adviento vintage
Elizabeth Martinez Mosqueda
Created on November 28, 2024
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Transcript
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Calendario de Adviento de CTE:
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ACTIVIDAD 2:
EJES ARTICULADORES:
ACTIVIDAD 5:
SEGUIMIENTO AL PROCESO DE MEJORA CONTINUA DE LA ESCUELA O SERVICIO EDUCATIVO:
ACTIVIDAD 4:
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDAD 6:
ASUNTOS PARTICULARES DE LA ESCUELA O SERVICIO EDUCATIVO
VIDEO DEL MAESTRO MARIO DELGADO CARRILLO
Observen y comenten el video del Maestro Mario Delgado Carrillo, Secretario de Educación Pública.
PROPÓSITO:
PROYECTOS Y EJES ARTICULADORES:Reflexionar acerca del papel de los Ejes Articuladores en la propuesta en la propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana y la forma en que contribuyen al desarrollo de proyectos.
Genially dispone de cientos de plantillas listas para inspirarte y ayudarte a encontrar nuevas formas de contar historias a través de contenidos interactivos como imágenes, microsites, vídeos o infografías. Con estas características, estás a unos pocos clics de alcanzar tu próximo gran éxito comunicativo. Tu contenido atrapa si es interactivo.
AGENDA DE TRABAJO:
- Proyectos y Ejes Articuladores
- Seguimiento al Proceso de Mejora Continua de la escuela o servicio educativo.
- Asuntos particulares y de interés para la escuela o servicio educativo.
Ejes Articuladores:
Conectan los contenidos de los campos formativos. para el desarrollo de proyectos interdisciplinarios. Son puentes entre la realidad de alumnos y los contenidos por sentido a lo aprendindo.
ACTIVIDAD 3:
Analicemos el siguiente video, con la intención de proponer aspectos de mejora para el caso analizado y para nuestra propia práctica en el trabajo con los Ejes Articuladores. Pueden ampliar sus reflexionar con las siguientes interrogantes.
PRESENTACIÓN:
Ejes Articulaodres orienta los proyectos de aula, escolares o comunitarios.De acuerdo con el Plan de Estudios 2022 "Los ragos globales del aprendizaje (perfil de egreso) ofrecen una visión integral de los aprendizajes que las y los estudianres habrán de desarrollar a lo largo de la educación preescolar, primaria y secuandaria, en los que se articulan las capacidades y valores expresados en los ejes articuladores con los conocimientos, actitudes, valores, habilidades y saberes aprendidos gradualmente en los campos formativos, un conunto de las cualidades y saberes que les permitan seguir aprendiendo"(SEP, 2024, pp-96-97)
ACTIVIDAD 1:
EXPERIENCIAS Y SABERES RESPECTO AL USO QUE SE LE HA DADO A LOS EJES ARTICULADORES: