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Escape Room QVA-

Profa. Ana Laura Quintana

Created on November 28, 2024

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Transcript

ESCAPE ROOM

MUSEO

Presentan: QVALNNEO

SALA PRINCIPAL
wc

¡Oh, no!

SALA 2
SALA 3

Han desaparecido todas las obras del museo

Ingresa a la sala 1 del museo, lee cada pregunta y responde de forma correcta para continuar con el juego. Pon mucha atención ya que de equivocarte puedes romper piezas del museo. ¡¡Esperamos que puedas salir!!

SALA 1

Sala 1

Aquí puedes poner un título destacado

1/5

Pregunta 1

¿Fueron causas externas de la Independencia de México?

Independencia de las trece colonias, revolución francesa e invasión napoleónica a España.
El sentimiento nacionalista criollo, la lucha entre criollos y peninsulares y la explotación indígena.
La imposición de la religión católica a la población indígena.
Constitución de Cádiz, la independencia de las trece colonias y la guerra de coalición.

Sala 1

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1/5

Pregunta 1

Fueron causas externas de la Independencia de México

El sentimiento nacionalista criollo, la lucha entre criollos y peninsulares y la explotación indígena
Respuesta incorrecta
Respuesta incorrecta
Respuesta correcta

Sala 1

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1/5

Pregunta 2

¿Cuál era la situación de México después de su independencia??

Destitución de Santa Anna y todos los funcionarios que lo apoyaban.
Inestabilidad económica y lucha entre fuerzas políticas
Desarrollo económico floreciente
Desarrollo económico y nuevas fuerzas políticas.

Sala 1

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1/5

Pregunta 3

¿Son algunas características de las reformas borbónicas?

Creación de las doce intendencias y expulsión de los Jesuita.
Supresión de los estancos del tabaco y el vino dictado de las Leyes Benéficas.
Explotación a los criollos y mestizos. .
Mantener la religión católica como única y la soberanía reside en España y américa.

Sala 1

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1/5

Pregunta 4

Periódico insurgente encabezado por José María Morelos y Pavón

El universal insurgente
El quisquilloso insurgente
El ilustrador americano
El semanario patriótico

Sala 1

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1/5

Pregunta 5

¿Qué generó la división en intendencias del territorio de la Nueva España?

Las reformas borbónicas
La conquista espiritual
La muerte de Felipe V
La Real Hacienda

Sala 1

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1/5

¡Has encontrado todas las obras de arte de esta sala!

CONTINUAR

Sala 1

Aquí puedes poner un título destacado

¡Has roto una pieza del museo!

SALA PRINCIPAL
wc
SALA 2
SALA 3

¡Oh, no!

Han desaparecido todas las obras del museo

Instrucciones: Ingresa a la sala 1 del museo, lee cada pregunta y responde de forma correcta para continuar con el juego. Pon mucha atención ya que de equivocarte puedes romper piezas del museo. ¡¡Esperamos que puedas salir!!

SALA 1

Sala 2

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1/5

Pregunta 1

Cultura que se estableció en los estados de Chiapas, Campeche y Yucatán.

Olmecas
Maya
Aztecas
Totonacas

Sala 2

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1/5

Pregunta 2

Actividad económica que más promovió la Nueva España

Agricultura
Comercio
Caza
Minería

Sala 2

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1/5

Pregunta 3

Dinastía que gobernó a España a finales del siglo XVIII

Dinastía de los Austria
Dinastía de los Bonaparte
Dinastía de Saboya
Dinastía de los Borbones

Sala 2

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1/5

Pregunta 4

¿Quién era el emperador mexica a la llegada de Hernán Cortés?

Chimalpopoca
Cuitláhuac
Cuauhtémoc
Moctezuma

Sala 2

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1/5

Pregunta 5

La principal actividad económica de los pueblos de Mesoamérica fue:

Comercio
Minería
Caza
Agricultura

Sala 2

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1/5

¡Has encontrado todas las obras de arte de esta sala!

CONTINUAR

Sala 2

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¡Has roto una pieza del museo!

SALA PRINCIPAL
wc
SALA 2
SALA 3

¡Oh, no!

Han desaparecido todas las obras del museo

Ingresa a la sala 3 del museo, lee cada pregunta y responde de forma correcta para continuar con el juego. Pon mucha atención ya que de equivocarte puedes romper piezas del museo. ¡¡Esperamos que puedas salir!!

SALA 1

Sala 3

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1/5

Pregunta 1

Tratado que firmó Iturbide con el virrey O’Donojú y que declaró la independencia de México.

Tratado de Córdoba
Plan de Iguala
Tratado de Guadalupe Hidalgo
Plan de Veracruz

Sala 3

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1/5

Pregunta 2
Descontento de los pueblos vecinos con el pueblo mexica
La alianza con “la Malinche” como intérprete y compañera

Factor político que ayudó a consolidar la conquista española.

La alianza de Cortés con los pueblos indígenas
Establecimiento de la primera sociedad

Sala 3

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1/5

Pregunta 3
Miguel Hidalgo
Félix María Calleja

¿En qué ideal político se basó la Constitución de Apatzingán (1814)?

Morelos y Pavón
Francisco Xavier Mina

Sala 3

Aquí puedes poner un título destacado

1/5

Pregunta 4
Descontento de los pueblos vecinos con el pueblo mexica
La alianza con “la Malinche” como intérprete y compañera

Factor político que ayudó a consolidar la conquista española.

La alianza de Cortés con los pueblos indígenas
Establecimiento de la primera sociedad

Sala 3

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1/5

Pregunta 5
Construcción de pirámides, terrazas de cultivo y maíz como base de alimentación

Principales características de los pueblos mesoamericanos

Tallado de madera y cacería con arco
Creación de altares, Dios supremo y trabajo en el cuero
Juego de pelota, cestería y cerámica.

Sala 3

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1/5

¡Has encontrado todas las obras de arte de esta sala!

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Sala 3

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¡Has perdido una pieza del museo!

SALA PRINCIPAL
wc
SALA 2
SALA 3

¡Oh, no!

Han desaparecido todas las obras del museo

Ingresa a la sala principal del museo, lee cada pregunta y responde de forma correcta para continuar con el juego. Pon mucha atención ya que de equivocarte puedes romper piezas del museo. ¡¡Esperamos que puedas salir!!

SALA 1

Sala principal

1/5

Pregunta 1

¿Quién escribió los Sentimientos de la Nación?

Miguel Hidalgo
José María Morelos y Pavón
Ignacio Allende
Josefa Ortiz de Dominguez

Sala principal

2/5

Pregunta 2

Año de la Constitución de Cádiz

1810
1812
1813
1814

Sala principal

3/5

Pregunta 3

El periodo de conquista militar culminó al morir el último tlatoani, llamado:

Moctezuma
Cuitláhuac
Chimalpopoca
Cuauhtémoc

Sala principal

4/5

Pregunta 4

Indique, ¿Cuál de los monarcas borbones llevó a cabo las grandes reformas?

Felipe V
Felipe VI
Carlos III
Carlos I

Sala principal

5/5

Pregunta 5

Fue la cultura madre de Mesoamérica, también conocido como el pueblo del jaguar

Maya
Totonacas
Olmecas
Aztecas

Sala principal

5/5

¡Has encontrado todas las obras de arte!

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¡Enhorabuena!

Has recuperado todas las obras del museo.

Aquí puedes incluir un texto para dar la enhorabuena y desear suerte a tu clase al acabar el quiz.

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!

¡Has perdido una pieza del museo!