Escape Room Cultura em psicologia

Cultura

Quiz

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Com um pequeno quadro interativo vamos entender melhor os fatores fundamentais no processo de tornar-se humano, a hiostoria pessoal como um contínuo de organização entre fatores internos e externos e a riquesa da diiversidade humana

Quais são as características sociais da espécie humana?

Room 1

Socialização

Padrão cultural

Cultura

Clica em cada fator para aprenderes mais sobre

Fatores fundamentais no processo de tornar-se humano

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Quais são as características sociais da espécie humana?

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Individuação

Socialização

O processo de desenvolvimento social encerra duas importantes funções interrelacionadas: uma integradora (socialização) e uma diferenciadora (individuação).

A história pessoal como um contínuo de organização entre fatores internos e externos

Identidade e história pessoal

Criança-selvagem

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Quais são as características sociais da espécie humana?

Room 3

Os seres humanos são biológica e culturalmente muito distintos entre si, sendo a interação entre fatores internos e externos um elemento que contribui para a diversidade dos percursos que cada um de nós faz.

A riqueza da diversidade humana

A diversidade cultural permite-noa perceber até que pontouma parte daquilo somos é absolutamente inseparável do mundo em que crescemos

As nossas diferenças, como as nossas semelhanças biológicas, culturais e de histórias de vida, podem ser encontradas ao nível: do indivíduo, do grupo e das comunidades.

FIM!

É na diferença e na diversidade que reside a riqueza do ser humano..

Catarina Gomes 12L

Restart

Através da individuação, cada um de nós torna-se um indivíduo único, como uma identidade própria e diferente de todos os outros.Construimos a nossa identidade e damos sentido à nossa existência, diferenciando-nos dos que nos rodeiam.

Função diferenciadora

Individuação

Processo de socialização que ocorre desde a infância com a família, educadores ou grupos de pares que permite a aquisição de um conjunto de saberes básicos, como a linguagem, alimentação, higiene...

Socialização primária

Processo de socialização que acompanha a vida toda e que se desencadeia maioritariemente quando ocorrem alterações significativas no contexto social do individuo como casar, ter filhos...

Socialização secundária

Garante a integração do indivíduo no grupo social através da transmissão de um conjunto de elementos que lhe permitem identificar-se com o grupo e assumir as formas de estar do mesmo.Através da socialização, cada um de nós estabelece relações com outros e guiado pela cultura, torna-se integrante da sociedade.

Função integradora

Socialização

Nos casos de crianças-selvagens a socialização e a individuação fram comprometidas tal como a identidade pessoal e a consciência de si.A linguagem, as relações interpessoais são fatores centrais nestes processos que quando ausentes origina deformações nas capacidades de autorreconhecimento e auto consciência.

Identidade e história pessoal

A vida em sociedade seria impossível se não existissem padrões de conduta e regras de vida em comum.

Os padrões culturais dizem respeito a maneiras próprias e tipificadas de pensar, sentir e agir específicas de uma determinada cultura.

Padrão cultural

O processo pelo qual o individuo interioriza o padrão cultural e o modelo coletivo de agir, pensar e sentir característicxas do seu grupo de pertença designa-se socialização

• Existem vários elementos presentes em todas as culturas:

Uma língua Uma religião dominante ou um conjunto de crenças religiosas;Uma série de costumes e valores nucleares e uma moral comum;

A cultura diz respeito aos valores, crenças, objetos, comportamentos e tradições que são partilhados por um grupo amplo e transmitidos de geração em geração.

Cultura

O nosso percurso de vida e as nossas interações com os outros são, assim, espaços de aprendizagem,criação e transmissão de cultura.Participamos então em contextos culturais que nos tornam humanos

Não obstante as diferenças, a maioria das crianças-selvagens conhecidas, uma vez recolhida, revelava alguns aspetos comuns que evidenciam um desenvolvimento diferente a vários níveis.

• Ausência total ou parcial de fala e sistemas de comunicação baseados em sons de animais.

• Ausência total ou parcial de bipedismo.
• Acuidade visual noturna e elevadas capacidades olfativas.

Criança-selvagem é a designação usualmente atribuída a uma criança que cresceu e se desenvolveu fora da sociedade, da cultura, da civilização, por vezes sozinha, por vezes na companhia de animais, mas, em todo o caso, sempre longe dos modelos humanos e das relações sociais.

Criança-selvagem