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¿qué tipos de ítems conoces?

los ítems son las partes que integran un test o una prueba, representan las respuestas que da el sujeto a los estímulos de determinada prueba.

Características

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Tipos de item

  1. Preguntas abiertas
  2. completar frases
  3. Elección alternativa
  4. Elección múltiple

Ejecución típica

Mide aspectos no escalables donde no hay respuestas correctas o incorrectas, como pueden ser opiniones, preferencias o similares

Ejecución máxima

Mide aspectos escalables, es decir, hay respuestas esperadas o seleccionadas.

La importancia de verificar los ítems es fundamental en diversos contextos, su importancia radica en garantizar que los productos o servicios cumplan con las especificaciones acordadas, asegurar la precisión de los registros y evitar errores.

¿que tipo de items existen aunados a las teorias

corrección al azar

items inversos

items abiertos

conocimiento parcial

  • Tener la mayor información sobre lo que quieres evaluar.
  • Realizar un banco de items; mientras mas tengas mejor, esto ayudara en un siguiente paso a discriminar aquellos.
  • Que sean de utilidad para medir esa característica psicológica que deseas observar.
  • usar lenguaje claro, sencillo y común.
  • evitar la negociación o aceptación absoluta.
  • utilizar siempre el tiempo presente.

  • Test de actitudes
  • Test de intereses y preferencias
  • intervalos de personalidad

ejemplos

Ejemplos

  • pruebas de mecanografía
  • pruebas de destreza natural
  • prueba para obtener la licencia para conducir

El azar o factor adivinatorio suele ser un indicador determinante dentro de los test psicológicos, ya que nosotros esperamos determinada puntuación debido al valor de cada item.1. debemos homogeneizar la prueba.2. al puntuar, podemos observar el patrón de respuesta. formula: =A-E/ (n-1)

son aquellos que por su significado o su formulación miden en sentido contrario al resto del cuestionario", es decir, antes de puntuarlos debemos reinvertirlos. formula. X`=(XMAX + XMIN) -X

las personas no tienen el mismo grado de conocimiento y, mucho menos, el desarrollo de las habilidades necesarias, por lo que debemos analizar y poder medir el grado de información con el que cuenta cada persona al responder la misma pregunta.

  • juicios de seguridad.
  • responder-hasta- acertar
  • ponderación de las alternativas de item

son preguntas que dan lugar a construcciones realizadas por el sujeto que está respondiendo las preguntas y que atienden el item