UT.2 CIS

ÁMBITOS DE INCLUSIÓN SOCIAL

"CONTEXTOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL"

SANDRA CASTRO

ESPACIOS Y SISTEMAS DE INCLUSIÓN SOCIAL

La inclusión social sirve para garantizar que todas las personas, sin importar su edad, sexo, raza, etnia, discapacidad, religión, origen o situación monetaria, tengan las mismas oportunidades y recursos para participar en la vida social, cultural, económica y política de una sociedad

La inclusión social es crucial para evitar la exclusión social y la discriminación, que son factores que pueden llevar a situaciones de pobreza, violencia y marginalidad

IMPORTANCIA DE LA INCLUSIÓN SOCIAL

Una sociedad que promueve la inclusión social es una sociedad más justa, más solidaria y, en definitiva, más humana

Y SE PROMUEVE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

TODOS LOS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD TIENEN LAS MISMAS OPORTUNIDADES...

SE REDUCE LA BRECHA ENTRE RICOS Y POBRES

HAY 2 TIPOS DE FACTORES

MÁS IMPORTANTES

FACTORES DE RIESGO

SON AQUELLOS QUE AUMENTAN LA VULNERABILIDAD

FACTORES DE PROTECCIÓN

SON AQUELLOS QUE REDUCEN EL RIESGO Y FOMENTAN LA INCLUSIÓN (EDUCACIÓN, SALUD, ACCESO A VIVIENDA, REDES DE APOYO)

• Laboral
• Salud y cuidado
• Educativo y formativo
• Justicia y ciudadanía
• Residencial y medioambiental
• Cultural, ocio y deporte
• Relacional y participativo

ÁMBITOS DE INCLUSIÓN SOCIAL

ÁMBITO LABORAL

ES MUY IMPORTANTE TRABAJAR PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL

TRABAJO PRECARIO (temporal)

FACTORES DE VULNERABILIDAD (ALGO NEGATIVO) QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

DESIGUALDAD POR GÉNERO

DESIGUALDAD POR EDAD

DESEMPLEO (no tiene trabajo)

SUBEMPLEO (tiene un trabajo inadecuado)

DESIGUALDAD POR ORIGEN

INCLUSIÓN LABORAL

EMPLEO

FORMACIÓN

PROGRAMAS DE INSERCIÓN

ÁMBITO DE SALUD Y CUIDADO

LA SALUD ES EL FACTOR CLAVE DEL BIENESTAR

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

FALTA DE ACCESO A SERVICIOS SANITARIOS

DISCAPACIDADES

DEPENDENCIA

ADICCIONES

RECURSOS DISPONIBLES

CENTROS DE DÍA

HOSPITALES

PROGRAMAS DE PREVENCIÓN

ÁMBITO EDUCATIVO Y FORMATIVO

EDUCACIÓN COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN

ABANDONO ESCOLAR

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

ANALFABETISMO

BRECHA DIGITAL (desigualdad en el acceso a la TIC)

INCLUSIÓN EDUCATIVA

COEDUCACIÓN

APRENDIZAJE-SERVICIO

EDUCACIÓN INCLUSIVA

(método educativo que parte del principio de la igualdad de género y la no discriminación por razón de sexo)

ÁMBITO DE JUSTICIA Y CIUDADANÍA

ROL DE LA JUSTICIA EN LA PROTECCIÓN DE DERECHOS

SITUACIÓN ADMINISTRATIVA IRREGULAR

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

ACCESO DESIGUAL AL SISTEMA JUDICIAL

INCLUSIÓN

ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL

DERECHOS DE MENORES

JUSTICIA GRATUITA

ÁMBITO RESIDENCIAL Y MEDIOAMBIENTAL

VIVIENDA COMO DERECHO FUNDAMENTAL

PERSONAS SIN HOGAR

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

PRECARIEDAD RESIDENCIAL (de poca estabilidad o que no posee los recursos suficientes)

INCLUSIÓN

POLÍTICAS AMBIENTALES (preocupación y desarrollo de objetivos con fines para mejorar el medio ambiente)

AYUDAS AL ALQUILER

VIVIENDA PÚBLICA

ÁMBITO CULTURAL, OCIO Y DEPORTE

PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

FALTA DE ACCESO ECONÓMICO O AUTONOMÍA

INCLUSIÓN

ENVEJECIMIENTO ACTIVO

ACTIVIDADES ADAPTADAS

CENTROS DE OCIO

ÁMBITO RELACIONAL Y PARTICIPATIVO

REDES SOCIALES Y FAMILIARES COMO SOPORTE

SOLEDAD

FACTORES DE VULNERABILIDAD QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR

MOVILIDAD

FALTA DE PARTICIPACIÓN

INCLUSIÓN

ASOCIACIONES

VOLUNTARIADO

Los distintos ejes de desigualdad que determinan jerarquías de poder en la sociedad son la clase social, el género, la edad, la etnia o la raza, el territorio y la diversidad funcional

EJES DE DESIGUALDAD SOCIAL

EL ROL DEL INTEGRADOR/A SOCIAL ANTE LOS ÁMBITOS ANTERIORES ES:

• IDENTIFICAR NECESIDADES
• MOVILIZAR RECURSOS
• FORTALECER FACTORES DE PROTECCIÓN Y REDES DE APOYO
• FOMENTAR LA REINSERCIÓN LABORAL Y LA PROMOCIÓN EDUCATIVA
• GARANTIZAR DERECHOS DE LAS PERSONAS EN EXCLUSIÓN ANTE LA SOCIEDAD

• EVITAR LA EXCLUSIÓN SOCIAL
• PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL COMO UN PROCESO DINÁMICO
• TENER COMPROMISO PROFESIONAL

EL INTEGRADOR O LA INTEGRADORA SOCIAL

¡GRACIAS!