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Outil numérique
Emeric
Created on November 28, 2024
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Les temps du français
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L'imparfait
How to conjugate it ?
Comment le conjuger ?
How / when to use it ?
Comment / quand l'utiliser ?
What is it ?
Qu'est-ce que c'est ?
Le présentLa leçon
Le passé composéLa leçon
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Exercises - vers ending with -ir
Exercices - verbes en -ir
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Exercices - Avoir
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Exercices - Vidéos
Texts
Exercices - Textes
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Texte 3
Texte 2
Texte 1
PrésentExercices - Textes
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Vidéo 2
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Passé composéExercices avec le prof
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Texte 3
Texte 2
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Imparfait Exercices - Textes
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Vidéo 1
ImparfaitExercices - Vidéos
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Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Verbs ending with -er
Exercices - Verbes en -er
Le samedi, mes amis et moi ..............................(se retrouver) au parc. Nous ...................(jouer) au football et nous ......................(rire) beaucoup. L'après-midi, je .................(faire) une promenade avec ma famille. Nous ............................(admirer) les arbres et .............................. (discuter) de tout et de rien. ensemble.
Texte 2
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - To have
Exercices - Avoir
Hier, nous ..........................(fêter) l'anniversaire de ma sœur. Elle ......................................(souffler) ses bougies et nous .....................(manger) un gros gâteau au chocolat. Tout le monde .............. (s'amuser) et ..............................(prendre) des photos pour garder de bons souvenirs.
Texte 1
Vidéo 1
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - To be
Exercices - Etre
The present is a conjugation tense used to talk about an action or a state now. It's one of the most common tenses in French.
What is it ?
Qu'est-ce que c'est ?
Le présent est un temps de conjugaison qu’on utilise pour parler d’une action ou d’un état maintenant. C’est un des temps les plus utilisés en français.
En été, je ..........................(partir) souvent à la plage avec ma famille. Nous ...................(nager) dans la mer et ..................(jouer) au frisbee sur le sable. Le soir, nous .............................(se promener) au bord de l'eau et .........................(regarder) le coucher de soleil. Pendant les vacances, je ..............(lire) aussi des livres.
Texte 3
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Other verbs
Exercices - Autres verbes
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Other verbs
Exercices - Autres verbes
The passé composé is a past tense used to express completed actions in the past, often related to the present. It is used for actions that have been finished and for immediate reactions.
What is it ?
Qu'est-ce que c'est ?
Le passé composé est un temps du passé qui sert à exprimer des actions achevées dans le passé, souvent liées au présent. On l'utilise pour des actions terminées et une réaction immédiate.
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - To have
Exercices - Avoir
- To indicate actions that were happening at the same time.
- Pour indiquer des actions qui se déroulaient en même temps.
- To describe situations, places, people, or emotions in the past.
- Pour décrire des situations, des lieux, des personnes ou des émotions dans le passé.
- To talk about things that used to happen regularly in the past.
- Pour parler de ce qui se passait régulièrement dans le passé.
How / when to use it ?
Comment / quand l'utiliser ?
The imparfait is a past tense used to express habitual actions, descriptions, or states in the past.
What is it ?
Qu'est-ce que c'est ?
L'imparfait est un temps du passé qui sert à exprimer des actions habituelles, des descriptions ou des états dans le passé.
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - To be
Exercices - Etre
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Verbs ending with -ir
Exercices - Verbes en -ir
Les verbes utilisant être (comme les verbes de mouvement ou les verbes réfléchis) doivent accorder le participe passé en genre et en nombre avec le sujet
Il se forme avec un auxiliaire (être ou avoir) au présent, suivi du participe passé du verbe principal.
-->Auxiliaire Etre :Auxiliary verb "être"
-->Auxiliaire Avoir :Auxiliary verb "avoir"
Conjugaison
En été, je ..........................(partir) souvent à la plage avec ma famille. Nous ...................(nager) dans la mer et ..................(jouer) au frisbee sur le sable. Le soir, nous .............................(se promener) au bord de l'eau et .........................(regarder) le coucher de soleil. Pendant les vacances, je ..............(lire) aussi des livres.
Texte 3
-->3rd group :Other verbs like to take, to go, to be , to have
-->2nd group :Verbs ending with-ir, like to end
-->1st group :Verbs ending with-er, like to talk
There are 3 verb groups:
-->3ème groupe :Autres verbes comme prendre, aller, être, avoir
-->2ème groupe :Verbes en -ir, comme finir
-->1er groupe :Verbes en -er, comme parler
Il y a 3 groupes de verbes :
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Other verbs
Exercices - Autres verbes
Chaque matin, je .....................(se lever) à 7 heures. Ensuite, je .......................(manger) mon petit-déjeuner et je .....................(aller) à l'école. À l'école, je ....................(écouter) le professeur et je .......................(faire) mes exercices. Le soir, je ....................(regarder) un film et je ...................(dormir) tôt.
Texte 1
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Verbs ending with -er
Exercices - Verbes en -er
Vidéo 2
Le week-end dernier, nous ..................(aller) à la campagne. Nous ..........................................(se promener) dans les champs et ...................(voir) des animaux : des vaches, des chevaux et même un lapin ! Après, nous .............................(pique-niquer) sous un grand arbre.
Texte 2
Dimanche soir, je .........................(aller) au cinéma avec mes amis. Nous ...........................(regarder) un film d'aventure qui ....................(être) très captivant. Après le film, nous ........................(discuter) de nos scènes préférées tout en .....................(boire) un chocolat chaud.
Texte 3
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - Verbs ending with -ir
Exercices - Verbes en -ir
Exercice 6
Exercice 5
Exercice 4
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 1
Exercises - To be or to have ?
Exercices - Etre ou Avoir ?
Vidéo 2
- To talk about the near future (with a word like tomorrow or just now):
- Pour parler d’un futur proche (avec un mot comme demain ou tout à l’heure) :
- To state a general truth (something that is always true):
- Pour dire une vérité générale (quelque chose qui est toujours vrai) :
- To speak of habit or repeated things:
- Pour parler d'habitude ou de choses répétées :
- To talk about what's happening now
- Pour parler de ce qui se passe maintenant :
How / when to use it ?
Comment / quand l'utiliser ?
Vidéo 1
- Immediate reaction: For events that have had a direct impact on the present.
- Réaction immédiate : Pour des événements qui ont eu un impact direct sur le présent.
- Completed action: to talk about an action that took place in the recent past or at a specific moment.
- Action terminée : pour parler d'une action qui a eu lieu dans un passé récent ou à un moment précis.
How / when to use it ?
Comment / quand l'utiliser ?
Vidéo 2
Vidéo 1
The imparfait is formed by taking the "nous" form of the present tense, removing the "-ons," and adding the following endings:
L'imparfait se forme en prenant le nous du présent, en enlevant le "-ons" et en ajoutant les terminaisons suivantes :