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Evolución conceptual y Elementos de la estructura cooperativa

Evolución conceptual

El aprendizaje cooperativo tiene un concepto que con el tiempo ha ido evolucionando, esto gracias a distintos estudios realizados en este campo, mismos que sentaron presedentes para las finalidades que este debreía tener.

Las finalidades del aprendizaje cooperativo se clasifican mediante un orden, el cual nos permite ubicar los diferentes enfoques por los que ha ido transitando ese concepto, desde sus inicios hasta la actualidad

Finalidades

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Enfoques

Elementos de la estructura cooperativa

Esta característica se declara cuando los integrantes del grupo sienten que están vinculados con los demás de forma que no pueden alcanzar el éxito si el resto tampoco lo hace.

01

Interdependencia positiva mutua

02

Interacción promotora

Para que este tipo de interacción pueda producirse, deba darse un contacto presencial entre los miembros del equipo de trabajo.

03

Responsabilidad individual y grupal.

El aprendizaje cooperativo está basado en la idea de la reciprocidad del esfuerzo, lo que pone la mirada no sólo en el progreso individual, sino también en el colectivo.

04

Procesamiento grupal

Se relaciona con el momento de la evaluación o valoración del aprendizaje, conductas, relaciones, actitudes y habilidades de las diferentes personas que forman parte del equipo.

05

Habilidades interpersonales o grupales

Se utilizan durante el trabajo en grupos de personas que presentan un perfil heterogéneo de intereses, necesidades y capacidades

¡Gracias!