Juan Amos Comenio La enseñanza debe ser atractiva y el aprenndizaje debe ser util
4592-1670
Aportes de Autores a la Didáctica
1492-1546
Juan Luis VivesPrecursor de la lengua junto ala clasica y defensor de la cultura de la mujer
1571-1635
Wolfang Ratke 1.fundacion de las nuevas escuelas 2.Escuelas donde se enseñe ciencias y oficios manuales en lengua materna 3.Unificacion de Alemania, establecer lengua comun , un solo gobierno y la misma religion.
1712-1778
Juan Jabobo RousseauSeñalar que el niño es un ser sustancialmente distinto al adulto y sujeto a sus propias leyes y evolucion ;el niño no es unn animal ni un hombre, es un niño
1776-1841
Juan Federico Herbart considera la instruccion como el medio esencial de la educacion, recomendo el estudio de la historia y la literatura de los pueblos antiguos asi como la matematicas y las lenguas clasica y la enseñanza a partir de las escuelas elemental, urbana y gimnasios
1746-1827
Juan Enrique Pestalozzi1.La enseñanza de los numeros 2.La enseñanza de la forma 3.La enseñanza del lenguaje
David Ausubel creo los metodos de enseñanza
Maria Montessori crea el metodo montessori para enseñar a leer y escribir a niños especiales y a niños normales
Jerome Bruner propone el uso de activadades en las escuelas
Evidencias del aporte didactico en la educacion actual
Fredrich Froebelcrea los jardines infantiles, sustento el juego como factor relevante para la ensemanza
Freire Paulo aporta el metodo que sustenta que se debe partir de la realidad del educando y creo la alfabetizacion de adultos
Johne Lockeapunta el enfasis en los sentidos
Juan Herbartsubraya la libertad interior del niño, crea el primer sistema de la teoria educativa
Howard Gardnerhace enfasis en las inteligencias multiples
Celestinee Freinetpedagogo crea los talleres en las escuelas
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Para contar historias de forma ordenada, jerárquica, estructurada y concisa. Estos son los cuatro pilares para llevar a cabo una presentación exitosa.
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