CTA 29 noviembre

BIENVENIDOS contenido

197

CONSEJO TÉCNICO ACADÉMICO contenido

29 DE NOVIEMBRE

Orden del día

Vinculación (Servicio Social)

Departamento Académico

Trabajo Colegiado

Servicios Escolares

Pase de lista y bienvenida

Charla

Función del Componente Profesional

Asuntos Generales

Programas Educativos

Carga Académica

Área Administrativa

Servicios Escolares

M.E. José Iván Barrón Guzmán

Departamento Académico

M.C. Teresa de J. Sánchez Estrada

CUMPLIMIENTO DE ENTREGA EN PLATAFORMA

1.- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: Establece los derechos fundamentales relacionados con la educación y la salud. 2.- Ley General de Educación: Regula la educación en el país, incluyendo directrices para la educación básica y superior, y establece la responsabilidad de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en la promoción de una educación integral. 3.- Ley General de Educación Superior: Define las normas para la educación superior y la coordinación entre instituciones educativas, asegurando que se cumplan los principios establecidos en la Ley General de Educación. 4.- Ley General de Salud: Proporciona las bases para la protección de la salud de la población, incluyendo la educación para la salud y la prevención de enfermedades, así como la regulación de la nutrición y el bienestar físico y mental. 5.- Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes: Asegura el derecho a la educación y a la salud de los menores, promoviendo su bienestar integral. 6.- Ley General de la Alimentación Adecuada y Sostenible: Establece principios para garantizar una alimentación nutritiva y adecuada, promoviendo la salud y el bienestar de la población.

Se busca coordinar esfuerzos entre la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Salud para asegurar que los estudiantes tengan acceso a una alimentación nutritiva y adecuada, contribuyendo así a su bienestar integral y salud.

ACUERDOS Y EMISIÓN DE DOCUMENTO

Área Administrativa

El documento busca garantizar que los alimentos y bebidas ofrecidos en las escuelas sean nutritivos y contribuyan a la salud de los estudiantes, promoviendo un entorno educativo que favorezca el bienestar integral.

Lineamientos generales para la preparación, distribución y expendio de alimentos y bebidas en las escuelas del Sistema Educativo Nacional.

Área Administrativa

Estos criterios buscan garantizar que los desayunos escolares, refrigerios y comidas sean nutritivas y contribuyan a la salud y bienestar de los estudiantes.

ANEXO DE LINEAMIENTOS

Área Administrativa

ANEXO DE LINEAMIENTOS

Área Administrativa

ANEXO DE LINEAMIENTOS

Área Administrativa

ANEXO DE LINEAMIENTOS

Área Administrativa

ANEXO DE LINEAMIENTOS

Área Administrativa

01

Estructura tu contenido

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

Plan de Acción, Atención, Aplicación y Seguimiento a Estudiantes en Riesgo de Abandono Escolar

Mtro. Horacio Gutiérrez Mtra. Ana Luisa García Araujo Mtra. Lupita Villavicencio Mtra. Sarahí Álvarez

Orientación Educativa

Asesorías Académicas

Yo No Abandono

Trabajo Colaborativo

Programas de Apoyo Académico

Programa de Tutorías

OBJETIVO

Crear de manera colaborativa un Plan de Acción que sea resultado del trabajo conjunto entre los programas académicos correspondientes y el departamento de Orientación, considerando las propuestas de mejora surgidas durante el Consejo Técnico Académico.

Seguimiento semanal de atención al estudiante por parte de los 3 programas, siendo la fecha de corte de registro de evidencia cada lunes, y el martes su análisis en reunión de Tutorías.

Cada tutor analiza los casos en riesgo de abandono escolar de su grupo y registra la totalidad de estudiantes en esta condición en un formato digital compartido en Drive. Así también realiza tutoría individual (entrevista) y canaliza a cada estudiante, de acuerdo con su situación particular, a uno o más de los 3 programas de apoyo académico.

(Estudiantes en riesgo 3 o más Unidades de Aprendiaje Curricular/ Asignaturas / Módulos)

Servicios Escolares comparte la relación de estudiantes con muy bajo rendimiento académico.

Vínculo del archivo en Drve:https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Wc44C7iDCX5egpaeEKzcZksPYXZlhfRBF1R8yqXMLS0/edit?usp=sharing

Componente Profesional

Dra. María Victoria Díaz Magaña

Resultados del 1er encuentro Académico interinstitucional CBTa 197-ITSON.

CARRERAS PARTICIPANTES:

• Programación
• Biotecnología
• Producción Industrial

de Alimentos

• Agropecuario.

PROGRAMACIÓN

Pertinencia, recomendaciones y acuerdos: Es pertinente Se recomienda:

• Pensamiento lógico algorítmico,
• Interpretar diseño,
• Diagramas de frecuencia,
• Diagramas de casos.

Los acuerdos son:

• Colaboración en el diseño web con maestros expertos de ITSON.
• Capacitación docente en el lenguaje angular
• Planeaciones en visitas guiadas
• Participación como jurados en Proyectos finales
• Invitación al campamento de verano de software
• Visita guiada a proyectos finales de software en ITSON
• Vinculación con empresas EMCOR

BIOTECNOLOGÍA

Pertinencia, acuerdos y redes de apoyo: Es pertinente Acuerdos:

• Realización de prácticas en ITSON: Preparar medios de cultivo.
• Prácticas demostrativas con biorreactor
• Equipos disponibles: Termociclador, electroféresis, ácidos nucleícos y proteinas.
• Investigación/ CIBA

Redes de apoyo:

• Facilitar la participación en dos congresos internacionales
• Asistir a la semana de Biotecnología organizada por estudiantes de ITSON.
• Participaciónde ITSON en la Semana de la Carrera Técnica de CBTA.

PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE ALIMENTOS

Pertinencia, acuerdos y redes de apoyo: Es pertinente Acuerdos:

• Facilitar instalaciones de ITSON Náinari para realizar prácticas, previo oficio de solictud.

Redes de apoyo:

• Participación en jornadas, semana de Tecnología de alimentos, exposiciones de proyectos finales, foros de egresados de la Carrera de alimentos.

• Los docentes de la Carrera de ITSON pueden participar como jurados, ponentesy apoyo en clases

• Proyectos de investigación e intervención.

AGROPECUARIO

Pertinencia, acuerdos y redes de apoyo: Es pertinente Acuerdos:

• Revisón del Programa por parte de la Carrera de Veterinaria de ITSON.

Redes de apoyo:

• Apoyo con los laboratorios de alimnetos y parasitología, capacitación y uso del autobús escolar.

• Participación de nuestros estudiantes de 5to semstre en la Feria de biosistemas.

• Apoyo como jurados, ponentes, elaboración de rúbricas, entre otros.

Pausa Activa

Lic. Camila Fonseca Vega

Objetivo: analizar la problemática que presentan los alumnos no aprobados en el segundo parcial y establecer estrategias de acompañamiento para disminuir los índices de vulnerabilidad y los criterios de evaluación del tercer parcial.Elaboración de minutas.

Trabajo Colegiado

Por Academias

Servicio Social

Proximo periodo de inscripcion al Servicio Social 11 al 13 de Diciembre de 2024. Sin Prorroga

- Cita siempre al autor/a

01

Estructura tu contenido

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

Departamento Académico

M.C. Teresa Sánchez Estrada

Posada para estudiantes (13 de dic)

Muestra de Talleres (Itson) (10 de dic)

Jornadas deportivas (4-6 de dic)

Asuntos Generales

Encendido del árbol (3 de dic)

Posada para niños (4 de dic)

+ info

Charla

Orientada a la sensibilización en temas de educación inclusiva, por la Mtra. Valeria Alejandra Villegas Meza, docene de la Escuela Normal Estatal de Especialización.

¡GRACIAS!

Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

Con esta función