Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
G59 Unidad I. Prepa
nan_aby11
Created on November 28, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
View
Newspaper Presentation
Transcript
MÓDULO 10. TRANSFORMACIONES EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
25 de noviembre al 22 de diciembre
Unidad I. Las transformaciones mundiales de la segunda mitad del siglo XIX.
25 de noviembre al 01 de diciembre
Asesora Virtual
BIENVENIDA
Nancy Abigail Valencia Trejo
Agenda de la reunión.
Bienvenida
Dinamica de trabajo
Manual de citas y referencias.
02
03
01
Datos
Propósito
06
04
05
Aprendizajes esperados
Temas
M10.Transformaciones en el mundo contemporáneo
07
08
09
Preguntas
Actividades
Gracias
Somos lo que hacemos de forma repetida. La excelencia, entonces, no es un acto, sino un hábito.
Aristóteles.
Bienvenidos M10C1G59-028
Lic. Nancy Abigail Valencia Trejo
Asesora Virtual
Contacto: -Mensajería de la plataforma -Foro de Novedades. -Correo Electrónico: av.nancyabigail.valencia@prepaenlinea-sep.edu.mx
+info
Dinámica de Trabajo.
-Revisar, semanalmente, todos los recursos de la plataforma. -Asistir a los espacios abiertos para el aprendizaje. -Extensión de tiempo. -Evaluación. -Participar en el Foro Aprendiendo.
+info
Reglas de comunicación virtual.
Comunicación
*Durante tu participación, sé claro y cortés con tus compañeros.*No escribas sólo con mayúsculas, en la comunicación virtual significa gritar.
Netiqueta
*Evita comentarios y groserías que puedan ofender a tus compañeros. *Respeta la postura de tus compañeros aunque no estés de acuerdo con ellos, es igual de válida que la tuya
nfo
Manual de citas y referencias de Prepa en Línea-SEP Basado en el estilo APA
https://prepaenlinea.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/01/09C.03_Manual_de_citacion_APA_para_Prepa_en_Linea_2023-vf.pdf
Transformaciones en el mundo contemporáneo.
Analizar y explicar de manera crítica los cambios en el mundo a partir de los acontecimientos sociales, económicos, políticos, científicos, ideológicos, culturales y geográficos más significativos en la historia de la humanidad en el periodo histórico comprendido del siglo XIX al XXI con la finalidad de que comprenda las raíces de los principales temas de la política mundial actual.
Aprendizajes esperados
• Identifica las características y consecuencias socio tecnológicas de la segunda Revolución Industrial. • Distingue las características del imperialismo, las grandes potencias imperialistas y sus colonias en África, Asia y Oceanía. • Reconoce las causas y consecuencias sociales, políticas, económicas y culturales de la Primera Guerra Mundial. • Caracteriza el periodo de entreguerras identificando las manifestaciones culturales y sociales que emergieron en este periodo • Comprende el desarrollo de la Gran Depresión y sus consecuencias económicas para el mundo. • Identifica las características de los regímenes totalitarios (estalinismo, fascismo y nazismo) y los elementos que los diferencian.
Unidad I. Las transformaciones mundiales de la segunda mitad del siglo XIX.
Características
segunda Revolución Industrial
• Los conocimientos científicos se aplicaron en las actividades productivas. • Se adoptaron nuevas formas de organización capitalista: imperialismo, maquinismo y gran industria. • El transporte y los medios de comunicación cambiaron radicalmente; al crearse las locomotoras fue más fácil recorrer grandes distancias en un tiempo menor, además la cantidad de productos que se trasladaba era mayor. • En la industria, se sustituyó el hierro por el acero, se remplazó el vapor por la electricidad y por derivados del petróleo y se introdujo maquinaria automática para dirigir y poner en funcionamiento a otras máquinas.
Comenzó en la última mitad del siglo XIX.
¿Qué es el imperialismo
imperialismo
Para los países invadidos, las consecuencias no fueron favorables.
Consecuencias
La población aumentó debido a la migración, la baja mortalidad y los nuevos conocimientos médicos, lo que ocasionó un desequilibrio entre la población y los recursos.
Las consecuencias para los imperialistas fueron el crecimiento industrial y económico, que trajeron cambios en las condiciones políticas y sociales de Europa.
Los cargos y la organización administrativa de los territorios dominados siempre estuvieron en manos del imperio que los dominaba.
Pérdida de identidad de los pobladores dominados que adoptaron los patrones de conducta, el lenguaje, la educación, la religión y la mentalidad de los colonizadores.
Los grandes imperios fueron
Gran Bretaña, Francia, Alemania, Rusia, Italia, España, Portugal y Estados Unidos.
Los grandes imperios fueron
a. Estados Unidosb. Portugal c. España d. Francia e. Gran Bretaña f. Alemania g. Italia h. Rusia
Consecuencias.
1914-1918
Primera Guerra Mundial
- Pérdidas humanas.
- Pérdidas económicas.
- Cambios políticos.
- Cambios sociales.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto bélico que comenzó en 1914 y concluyó en 1918. En él participaron países de los cinco continentes. A partir de esta guerra, se debilitaron tanto el poder económico como el político de Europa y comenzó el crecimiento de Estados Unidos.
Periodo entreguerras.
Alemania fue el gran perdedor de la guerra.
El periodo entreguerras inicia al finalizar la Primera Guerra Mundial, el 11 de noviembre de 1918, cuando los países vencedores (Francia e Inglaterra), los derrotados (Alemania y Austria) y el resto de naciones que participaron afrontaron las consecuencias de la devastación provocada por el conflicto y dedicaron sus esfuerzos a la reconstrucción de su infraestructura y su economía.
La depresión mundial de 1929 a 1932 se originó en Estados Unidos.
Llegó el momento en el que los consumidores se quedaron sin dinero para pagar las deudas o para adquirir productos.
Crisis del 29 y la Gran Depresión.
El día que reventó la burbuja de prosperidad.
Ese día fue el jueves negro: 24 de octubre de 1929.
Estalinismo
Regímenes Totalitarios.
Iósif Stalin
Nazismo
Adolf Hitler
Fascismo
Benito Mussolini
Actividades.
Actividad integradora 2. Periodo entreguerras.
Actividad integradora 1. Primera Guerra Mundial.
Un documento en procesador de textos que incluya lo solicitado en la actividad.
Crea una infografía en Canva
Incluye en un documento: Una portada con tus datos de identificación: logo de Prepa en Línea-SEP, nombre, grupo, asesor virtual, fecha de entrega. • El enlace a tu infografía, verifica que tenga los permisos para que tu asesor pueda visualizarla.
¡Gracias!