Herramientas digitales

Herramientas digitales

Implementar herramientas digitales en la evaluación de los estudiantes trae consigo diversas ventajas, entre las que destacan:- El docente puede implementar actividades de gamificación para analizar lo aprendido de una forma motivadora y amena- El uso de tecnologías en el proceso de evaluación permite incrementar la eficacia de la misma, aminorar el tiempo para corregir y aumentar la fiabilidad. - Se promueve el uso de nuevas estrategias evaluativas diseñadas de acuerdo a las características de la generación actual de estudiantes.

Herramientas para la evaluación en entornos digitales

Esta herramienta brinda a los estudiantes un espacio para que publiquen sus ideas y muestren ejemplos de su trabajo al resto del grupo, no sólo al docente. De esta forma, se puede combinar la evaluación y autorreflexión por parte del estudiante.Ejemplos de los entornos digitales son los foros, blogs y programas/aplicaciones como Mentimeter, Padlet y Flipgrid, los cuales permiten subir texto, imágenes y videos con acceso general. De esta manera, podrán intercambiar ideas y analizar un tema desde diferentes perspectivas.

Entornos digitales

Herramientas de gamificación

Esta plataforma también permite crear concursos de preguntas y respuestas de una manera lúdica y motivadora.

Permite evaluar las respuestas de los alumnos a preguntas que el profesor realizó. Las respuestas se verán reflejadas en unas tarjetas que los estudiantes deben mostrar, el maestro escanea dichas tarjetas para verificar qué respondieron.

Socrative

Plickers

Es una plataforma gratuita que permite crear cuestionarios, los cuales son realizados por un grupo al mismo tiempo. Quien obtenga más respuestas correctas en el menor tiempo posible, ganará.

Kahoot

Herramientas de diseño de encuestas o exámenes

Ambos permiten diseñar formularios que pueden cumplir diferentes funciones, entre ellas está la de diseñar encuestas o exámenes teóricos.

Diseña instrumentos de evaluación haciendo uso de herramientas digitales: un entorno digital, una herramienta de gamificación y una encuesta o examen. Sube el link de todos en el documento al que accederás dando clic en el botón de abajo.

¡Pongamos en práctica lo aprendido!

LINK

* Coordinación de educación a distancia (s.f.). Técnicas e instrumentos de evaluación. Universidad Autónoma de Baja California Sur. Recuperado de: https://www.uabcs.mx/cead/files/Gu%C3%ADa_de_t%C3%A9cnicas_e_intrumentos_de_evaluaci%C3%B3n.pdf* Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey (s.f.). Evaluación del desempeño. Universidad ICESI. Recuperado de: https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/edutrends-evaluacion-desempeno * Palacios, A., Martínez, S. y Fernández, B. (2022). Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos. Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, 2 (2). Recuperado de: https://editic.net/journals/index.php/ripie/article/view/118/110 * Universidad La Salle México (2013). Catálogo de estrategias de evaluación en entornos educativos a distancia. Red internacional lasallista de educación a distancia. Recuperado de: https://lasalle.we-know.net/licenciatura/pluginfile.php/96413/block_html/content/Estrategias%20de%20Evaluaci%C3%B3n.pdf

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