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valentina

Created on November 27, 2024

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ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS ENMJNPROGRAMA DE ESTUDIOS 2022 PRIMER SEMESTRE GRUPO: 103 TECNOLOGIAS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA “UN VIAJE POR MI APRENDIZAJE" Castro de Jesús Lena Valentina Huelpalcalco Jimenez Jessica Martinez Estrada Ariadna Yamilett

11. Evidencia de Aprendizaje
10. Evidencia de Aprendizaje
9.Evidencia de Aprendizaje
8 Evidencia de Aprendizaje
Evidencia de Aprendizaje
14. Bibliografías
13. Reflexión final
7.
6. Evidencia de Aprendizaje
5. Objetivos de aprendizaje
4. Concepto de portafolio
3. Semblanza
2. Tabla de contenido
1. Caratula

Esto es un índice

Castro de Jesús Lena Valentina

Estudió en el colegio de bachilleres plantel 10 “aeropuerto”. Generación 2021-2024 Formación elemental para el trabajo en turismo. Prácticas de 10 días en el hotel camino real “aeropuerto” Reconocimientos por excelencia académica los 6 semestres de bachillerato. Cuarto lugar en el torneo interbachilleres Segundo y Primer lugar en torneo Estatal de Voleibol (2022 y 2023 respectivamente) ¿De qué estoy orgullosa? Estoy completamente orgullosa de mi familia, de mis logros y claro de mi misma, de todo lo que he logrado.

Huepalcalco Jimenez Jessica

Me siento muy bien y orgullosa,el poder haber tenido un lugar en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de niños. Para mi esta oportunidad significa mucho. fue una oportunidad muy importante y significativa para mi, ya que hubo circunstancias en las que estaba débil y no podía concentrarme para estudiar y ponerle empeño al examen, sin embargo mejoraron las cosas y mejoro mi porcentaje de resultados del examen, es una gran oportunidad , ya que me costó muchísimo entrar a la ENMJN, cada año sentía muy feo porque veía que no me quedaba en ninguna universidad, creo que el universo espero a que todo mejorara un poco y así fue que estoy aquí. A pesar de las circunstancias que tuve, mantuve la perseverancia y seguí intentando para lograr este aquí.

Martínez Estrada Ariadna Yamilett

¿De que estoy orgullosa? durante mi trayecto educativo estuve en estas escuelas: Jardín de niños Juan O Gorman Primaria Beatriz Ávila García Secundaria Diurna N.169 Secundaria Técnica N.88 CEB 4/2. ENERSQ y Hoy en la ENMJN, llegar aquí para mí a sido una aventura, durante toda mi vida estudiantil fui una estudiante con buenas calificaciones, trabajos pero siempre etiquetada como una persona que creaba entornos poco favorables para el aprendizaje debido a mí hiperactividad, aún así con esta situación llegué hasta el nivel Superior, en el cual me equivoqué de carrera, por escalafón llegué a la escuela normal de especialización cosa que me hizo feliz ya que quería seguir estudiando, pero no sabía que se venían meses de ansiedad y sobre pensar, me equivoqué de carrera y al comentarlo con mis papás me pidieron intentarlo nuevamente y en caso de ingresar a la ENMJN me darían la oportunidad de comenzar de nuevo, con mucho miedo realice mi examen y fui seleccionada, cosa que hasta el día de hoy me hace sentir orgullosa y plenamente feliz.

Concepto de portafolio

Es un espacio virtual dónde los estudiantes pueden compartir, publicar y reflexionar sobre el contenido virtual, individual y colaborativo. Permite evaluar a los estudiantes evaluar su aprendizaje, incorporando la tecnología, para pensar de manera crítica sobre sus procesos de aprendizaje.

Objetivos de aprendizaje

¿Qué se pretende lograr en formas de aprendizaje?Pretendemos analizar y comprender el uso de las Tecnologías en nuestro ámbito laboral y en nuestra futura formación como docentes de infantes en edades entre 3-6 años. Haciendo su aprendizaje más dinámico, interesante y divertido. Recapitulando algunas actividades que realizamos en la primera unidad de la materia Tecnologías digitales para el aprendizaje y la enseñanza, poniendo a prueba los aprendizajes adquiridos en esta primera unidad.

En esta primera guía, trabajamos ¿Facebook en la educación superior? Observamos un video que tiene duración de 3 minutos con 45 segundos, este nos explica sobre el uso educativo en facebook. Realizamos una breve reseña sobre este contenido.

Guía 1. Actividad 2. Facebook en la educación

Realizamos un infomecial sobre un equipo de computo destinado a actividades académicas de un estudiante normalista. Considerando costos y nuestras posibilidades. Este tuvo una duración máxima de 3 minutos, utilizamos el programa Cap cut para la edición.

Guía 2. Actividad 4. Infomercial

Realizamos una propuesta para la organización de nuestros archivos por materia para asi mantener un orden de archivos, separadolos por carpetas que tengan el nombre de las distintas materias.

Guía 3. Actividad 3. Organización de archivos

Realizamos un cuestionario tras observar un video, este nos habla sobre practicas de almacenamiento y organización de la información de tus dispositivos sobre lo que es necesario para una buena gestión de archivos y capacidad de almacenamiento en un equipo de computo

Guía 4. Actividad 3. Cuestionario

Para esta actividad tuvimos que registrarnos a un curso en línea para reforzar nuestros conocimientos acerca de un equipo de computo. Esto nos llevo a registrarnos en un MOOC.

Guía 5. Actividad 6. MOOC

En esta actividad se solicitó ralizar un informe sobre dispositivos de almacenamiento minimo 4 y una conclusión como integración al tema de el uso de dispositivos electronicos en la educación.

Guía 6. Dispositivos de almacenamieno

Reflexiones finales

Esta primera unidad nos ha dejado varios aprendizajes a cerca del uso de las tecnologías, ya que algunas no conocíamos cosas que vimos en esta primera unidad, por ejemplo, obteniendo información que desconocíamos mediante el curso que tomamos. Nos gusta la forma de trabajar, ya que cómo va pasando la clase, podemos participar en tiempo real, mediante aplicaciones digitales cómo lo es Facebook, que es una muy buena herramienta, sin embargo, hay que saber utilizar la tecnología de una buena manera y no hacer mal uso de esta

Bibliografía

Educación, L. [@lifederedu]. (s/f). El SOFTWARE Y HARDWARE explicados: tipos y ejemplos👨‍💻. YouTube. Recuperado el 6 de noviembre de 2024, de https://m.youtube.com/watch?v=_eg31SXhr2g&t=10s&pp=2AEKkAIB&sfnsn=scwspwaDocumental, DW [@DWDocumental]. (s/f). El futuro de la educación - Aprendizaje virtual | Documental DW. YouTube. Recuperado el 6 de noviembre de 2024, de https://m.youtube.com/watch?v=9mHS4VVssBs&sfnsn=scwspwaCompetencias digitales. Herramientas de ofimática (Microsoft Word, Excel, Power Point). (s/f). Coursera. Recuperado el 6 de noviembre de 2024, de https://www.coursera.org/learn/competencias-digitales-ofimaticaChilango, R. [@radio. Chilango]. (s/f). Almacenamiento en la Nube - Lo bueno, lo malo y lo feo. YouTube. Recuperado el 6 de noviembre de 2024, de https://m.youtube.com/watch?v=3nFZj3bB9g8&sfnsn=scwspwa