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OPINIONES SOBRE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y LA INSERCIÓN A LA DOCENCIA

Entrevistas:

• ¿Cómo describirías tu formación universitaria? ¿Consideras que estuvo bien preparada para enfrentarte a la realidad del trabajo profesional?
• ¿Crees que la formación que recibiste en la universidad fue suficiente para desempeñar tu rol actual? ¿Qué aspectos consideras que faltaron o deberían haberse profundizado más?
• Cuando comenzaste a trabajar en tu primer centro, ¿cuáles fueron las principales dificultades que encontraste al adaptarte al entorno laboral?

• ¿Consideras que la formación continua es importante en tu campo? ¿Por qué crees que es relevante?

Comparación entrevistas:

Ambas consideran que la formación universitaria fue útil a nivel teórico, pero ambas coinciden en que falta práctica y preparación para enfrentarse a los desafíos del entorno laboral.Tanto Tere como Ana valoran enormemente la formación continua. Ambas están conscientes de que el mundo educativo está en constante cambio, por lo que deben actualizarse para poder responder a las nuevas necesidades de los estudiantes.La primera entrevistada, con una mayor experiencia, menciona más claramente cómo su formación quedó desactualizada con el paso del tiempo, mientras que Ana, con menos experiencia, está en una etapa más temprana de su carrera y siente la falta de información práctica sobre cómo entrar en el sistema educativo y sobre la organización de los centros.Tere, con una especialización en pedagogía terapéutica, hace hincapié en la falta de formación sobre burocracia y la realidad de trabajar con alumnos con necesidades especiales, mientras que Ana se centra más en la necesidad de conocer cómo funcionan los centros educativos y cómo gestionar su carrera profesional dentro del sistema educativo.

Reflexión personal:

Resalta la importancia de enfrentarse a las primeras experiencias docentes, donde la motivación, las ganas de enseñar y el aprendizaje constante son clave para el desarrollo profesional. Si bien la formación teórica adquirida durante la carrera es fundamental, es en la práctica donde los docentes ponen a prueba sus competencias y habilidades, adaptándose a diversas situaciones reales del aula. La formación continua es esencial, tanto en el ámbito de nuevas tecnologías como en metodologías pedagógicas, para mantenerse actualizados y ofrecer una buena educación Además, la inserción en la docencia es un proceso largo y desafiante que necesita tiempo para adaptarse y aplicar lo aprendido.

Margarita García Torres