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Periodo extraordinario

Maria del consuelo Olvera Alarcon

Created on November 27, 2024

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Transcript

Empezar

M22Actividad formativa

De acuerdo con Orellana, Cruz y Sánchez (2006), son las técnicas de recolección que estudian el contexto y las características de los fenómenos sociales.

Mixtas

Cuantitativas

Cualitativas

La investigación cualitativa, en cambio, busca obtener información sobre el contexto y las características de los fenómenos sociales, encontrarás esta información en tu U1, pág. 9

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Acción que implica conocer todos los aspectos de la necesidad o del problema.

Contextualización

Definición del problema

Diagnóstico

Tu diagnóstico es una acción que implica conocer todos los aspectos de la necesidad o del problema, para saber más consulta pág. 7

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Es el tipo de evaluación usada para determinar y priorizar las realidades y oportunidades y concluye con la formulación de una propuesta.

Diagnóstica

De satisfacción

Ex ante

Al reconocer lo que implica, se valora y se promueve la utilidad del pensamiento, la preparación, la formulación, el seguimiento, para más información consulta pág. 17

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Son técnicas de recolección de datos numéricos utilizadas para reunir y medir informacióncon un objetivo específico.

Mixtas

Cualitativas

Cuantitativas

Técnicas de recolección de datos numéricos, a través cuestionarios abiertos cerrados y opción múltiple, consulta pág. 8 para saber más

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Es el proceso que permite conocer el problema desde diferentes variables como lo son:culturales, políticas, sociales, ambientales, entre otras.

Diagnóstico

Definición del problema

Contextualización

Algunas de los ámbitos pueden ser, social, ambiental, educativo, económico, familiar, para saber más, consulta página 33

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Esta técnica se emplea para calificar el conocimiento que se tiene de un tema antes y después de explicarlo

Respuesta incorrecta

Respuesta incorrecta

Prueba pre/post

Se puede realizar una evaluación para calificar el conocimiento que se tiene de un tema antes de explicarlo y después de explicar permite medir el aprendizaje. contultar pág. 15

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Procedimiento que permite mostrar registros o datos específicos de una columna en un formulario o base de datos.

prueba pre/post

Interpretación

Filtrado

Es el filtro que sirve para saber quién (pregunta el rango de edad, sexo, escolaridad, entre otras) y qué consulta, para saber más pág. 13

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población o instituciones

Examen

Entrevista

Encuesta

Es el conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población o instituciones, para saber más página 11

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Son el tipo de preguntas en un cuestionario en las que los encuestados exponen su opinión de forma amplia

cerradas

Opción múltiple

Abiertas

En estas preguntas, los encuestados exponen su opinión, para saber más consulta página 12

¡Bravo!

Siguiente pregunta

Es una técnica, en la que se sostiene una conversación dirigida a recolectar información mediante una serie de preguntas y la observación de ademanes, gestos y comportamientos

Cuestionario

Respuesta incorrecta

Prueba pre/post

Una de sus características es el acercamiento, elemento que genera mayor confianza para el entrevistado, para saber más consulta pág. 9 extenso U1

¡Bravo!

Resultados

¡Oh no!

vuelve a intentarlo

Volver a empezar

8-10 Aciertos

0-4 Aciertos

5-7 Aciertos

Resultados

Siéntete como un Genio

(8-10 Aciertos)

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No esta mal, pero no te confies

(5-7 Aciertos)

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Deberías aplicarte más...

(0-4 Aciertos)

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