Presentación Akihabara

ESCASEZ DE AGUA

Identificación del problema:

Los alumnos de la carrera de Pedagogía del 7° B han identificado como problema, que la institución del Primaria Mariano Matamoros de la comunidad de Patla, tienen problemas con el tema del agua. De las distintas situaciones problemáticas identificadas en la institución educativa, este resulto ser un problema preocupante, por lo cual, se decidió que fuera priorizado.

Esta situación tiene diversas causas: Una de ellas es la afectación del funcionamiento de las instalaciones sanitarias, es decir, que no se cuenta con el agua suficiente para los sanitarios y para el lavado de manos. Otra causa es la afectación de que los docentes se vean obligados a suspender clases o a reducir su jornada escolar o laboral, por último, otra causa seria de que sea visto afectado la salud de los alumnos.

Dicha situación genera consecuencias, en las cuales se ven afectados alumnos, docentes y padres de familia por las causas ya mencionadas. Por ello, consideramos que este problema debe ser enfrentado y resuelto lo antes posible, utilizando los recursos dentro y fuera de la institución, De esta manera se contribuira de manera favorable al logro de los objetivos.

Justificación:

El proyecto sobre la escasez del agua es una problemática para la comunidad estudiantil ya que se ven afectados los alumnos y los maestros para ello se espera lograr cumplir con las necesidades especificas dentro de la institución para llevar a cabo una mejor calidad educativa y así mejorar el desempeño estudiantil y profesional para estudiantes y personal docente

Objetivo general

Sensibilizar e involucrar a la comunidad estudiantil y docente para que sean participes en la problemática y hacer conciencia sobre el uso adecuado del agua. .

Objetivo especifico

• Sensibilización a través de actividades dentro del aula sobre conciencia del cuidado del agua.• Identificar la problemática sobre que prevalece en la institución sobre el uso adecuado del agua.• Implementar proyectos que contribuyan al cuidado del agua dentro de la institución.

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CRONOGRAMAESCASEZ DE AGUA EN LA PRIMARIA

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CRONOGRAMAESCASEZ DE AGUA EN LA PRIMARIA

Realizado por:

Ulises Sebastian Quiroz Gayosso

Sarahi Briseida Quiroz Vicente

América Cristel Márquez Pérez

Diana Laura Yáñez Juárez

Alexia Yeriley Pérez Sánchez

La elaboracion de un cultivo hidroponico ayudará a los alumnos a realizar el uso adecuado del agua

Se realizará un diseño de agua flubial para que los alumnos y padres de familia trabajen en conjunto para llevar a cabo dicho proyecto.

Se realizará un prototipo de capacitación de agua para asi lograr mejorar el consumo de agua dentro de la institución.

Es importante la creación de dibujos para asi llamar la atención de los alumnos y asi lograr tener un mejor entendimiento sobre el tema.

Se llevará a cabo una lectura para retroalimentar sus conocimientos sobre la escasez de agua.

Es importante la realización de juegos creativos para los alumnos por que les aporta una nueva experiencia y una nueva visulizacion sobre la importancia del cuidado del agua en la institución.

La creción del libro les ayuda a los alumnos a ser participes en este proyecto ya que les permite hacer sus aportaciones y dar sus puntos de vista sobre la escasez de agua.

Se dará un recorrido por la escuela para que los alumnos identifiquen las áreas accesibles con las que pueden contar con agua y asi poder hacer el uso adecuado de ella.