Sequência Didática Idiomas

POema de Alberto caeiro

Poema "IX"

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Trabalho de Mafalda Monteiro e Karinny Pereira

INDÍCE

Introdução de Alberto Caeiro

2º Estrofe

Poema "IX"

3º Estrofe

Bibliografia

1º Estrofe

introdução de Alberto Caeiro

Nascido em Lisboa em 1889, foi órfão e viveu de forma pobre no Ribatejo, onde escreveu suas principais obras. Morreu em 1915, aos 26 anos, de tuberculose. Alberto Caeiro da Silva foi um heterónimo de Fernando Pessoa, conhecido como o "Mestre Ingénuo" dos outros heterónimos de Pessoa, Álvaro de Campos e Ricardo Reis. Caeiro é um poeta da natureza, que despreza o pensamento filosófico, afirmando que ele obstrui a percepção da realidade, e que a única verdade é a sensação. Seus versos são simples e objetivos, com influência de Cesário Verde. Suas principais obras são O Guardador de Rebanhos, O Pastor Amoroso e Poemas Inconjuntos.

Poema "ix"

Sou um guardador de rebanhos. O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca.

Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto, E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei a verdade e sou feliz.

Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido.

1º eSTROFE

Sou um guardador de rebanhos. O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca.

2º Estrofe

Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido.

3º ESTROFE

Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto, E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei a verdade e sou feliz.

2º ESTROFE

1º ESTROFE

3º ESTROFE

A imagem de uma criança a cheirar um girassol ilustra perfeitamente a segunda estrofe do poema, que diz que “pensar uma flor é vê-la e cheirá-la”. O poeta sugere que a melhor maneira de entender algo é experimentá-lo com os sentidos, sem complicações. A criança na imagem está a explorar o girassol de maneira simples e direta, cheirando-o e a viver o momento, exatamente como o poema valoriza sentir e experimentar as coisas ao invés de apenas pensar sobre elas.

A imagem mostra um pastor a cuidar do seu rebanho, o que combina com a ideia do poema. No poema, o poeta diz que os seus pensamentos são como um rebanho, algo que ele cuida. Assim como o pastor guia as suas ovelhas, o poeta sente e observa seus pensamentos de maneira simples, usando os sentidos. A imagem representa essa conexão com a natureza e a simplicidade de viver e sentir.

A imagem mostra uma pessoa deitada na relva, a aproveitar o calor e o momento, o que combina com a terceira estrofe do poema. O poema fala sobre deitar na relva , fechar os olhos e sentir a realidade ao redor, ficando feliz com isso. A imagem passa essa mesma sensação de paz e conexão com a natureza.

BIBLIOGRAFIA

https://pt.wikipedia.org/wiki/Alberto_Caeiro

http://reserva-literaria.blogspot.com/2009/05/alberto-caeiro-e-o-carpe-diem.html

https://www.educlub.com.br/tecnica-de-cheirar-uma-flor-para-acalmar-birra-de-crianca/

https://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-photography-woman-sleeping-plants-field-closeup-relaxed-young-image31833357

Obrigado pELA VOSSA ATENÇÃO

FIM!!!!

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