Mapa mental educación

EL MÉTODO CIENTÍFICO

Experimentamos con la caja negra

1. PRESENTACIÓN

4. EXPERIMENTACIÓN

5. ANALÍSIS DE LOS RESULTADOS

2.OBSERVACIÓN

3.ELABORAMOS HIPÓTESIS

6.CONCLUSIONES

Experimentamos...

Las niñas y los niños agitan la caja, la inclinan, la escuchan. Proporcionamos materiales como una linterna para iluminar a través de las paredes o imanes para ver si hay objetos metálicos dentro.

PARA FINALIZARNuestras conclusiones.

Reflexionamos: Habla sobre el proceso que siguieron para descubrir lo que había dentro.Relación con el mundo real: Explica que los científicos utilizan el mismo método para descubrir cosas nuevas sobre el mundo.

¿Tienes una idea?

¡Vamos a hacer hipótesis!Formular preguntas como "¿Qué crees que hay dentro?" y construir respuestas posibles (hipótesis). Por ejemplo: "Creo que hay una pelota porque al mover la caja algo rueda dentro".

OBSERVAMOS la caja negra

Invita a los niños a observar la caja con cuidado. ¿Qué forma tiene? ¿Qué tamaño? ¿Qué materiales la componen? ¿Qué color tiene? ¿Pesa mucho?

Ahora abrimos la caja

Es el momento de descubrir si nuestras hipótesis eran correctas y qué hemos descubierto.¿Habeís adivinado alguno de los objetos que escondía en su interior esta caja negra?

PRESENTACIÓN

Crea intriga: Muestra la caja cerrada y describe que en su interior hay algo misterioso.Plantea preguntas: "¿Qué creen que hay dentro?", "¿Cómo podemos descubrirlo sin abrirla?". Introduce el concepto de científico: Explica que los científicos son personas que buscan respuestas a través de la observación y la experimentación.