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MOODLE - MODULE 1 INITIATEUR

Michel RONSIN

Created on November 27, 2024

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Transcript

MODULE 1

présente

ACCUEIL DES DIFFERENTS PUBLICS EN SECURITE

Comme toute pratique sportive, encadrer et pratiquer le tennis de table nécessite de connaitre les caractéristiques des pratiquants pour mieux les accueillir, de respecter différentes règlementations, d'appliquer certaines procédures destinées à protéger les pratiquants et aussi de limiter les risques d'accidents et de blessures.

Ce parcours va vous permettre d'aborder ces différents points, à savoir :- le respect des règles d'information des pratiquants - la vérification du matériel et des espaces de pratique- l'identification et la prévention des conduites à risque - l'état des lieux des services apportés par le club - la connaissance des publics débutants. En suivant ce premier parcours, vous saurez ainsi avoir une pratique sécuritaire dans votre club et proposer une offre adaptée à vos pratiquants.

C'EST PARTI

SOMMAIRE

Les services aux pratiquants

Connaitre les publics débutants

Accueil des différents publics en sécurité

Valider le module

1 L'accueil des différents publics en sécurité

La sécurité des pratiquants est un élément essentiel pour le bon déroulement de la pratique. Différents points sont à prendre en compte pour une pratique sécuritaire. Après avoir parcouru les 4 chapitres ci-dessous (en cliquant dessus), regardez la présentation de Michael Mevellec, Conseiller Technique National à la Fédération Française de tennis de table.

LES REGLES D'AFFICHAGE

LE MATERIEL

SECOURIR

LES PRINCIPES

SUITE

SOMMAIRE

2 Les services aux pratiquants

Le Ping... Un sport ouvert à tous... A vous donc d'adapter les services apportés par votre club pour proposer une offre adaptée en fonction des possibilités de votre structure et de la volonté des dirigeants et de l'équipe d'encadrement.

CHAPITRE 3

CHAPITRE 2

Retrouvez ici le témoignage de Malory Lasnier, Directrice du Pôle Territoire de la Fédération Française de tennis de table, présentant les différents outils mis à disposition.
Diaporama
Ressources

SUITE

SOMMAIRE

3 Connaitre les publics débutants

L'accueil de nouveaux publics dans un club est un élément essentiel pour le développement de celui-ci. Les premiers temps de cet accueil sont très importants, car ils permettent notamment d'amener le nouveau pratiquant à s'engager durablement dans la pratique et à devenir adhérent du club et licencié à la FFTT. Connaitre les caractéristiques de ces publics est nécessaire pour proposer des séances qui soient adaptées. Pour démarrrer cette séquence, écoutez tout d'abord le témoignage de Xavier Lagardère sur les caractéristiques des publics débutants puis aller au questionnaire d'évaluation.

Retrouvez la présentation de Xavier Lagardere, coordonnateur de la filière fédérale de formation pour la FFTT.
Ressources
Accédez au questionnaire

caractéristiques des publics débutants

tableau de synthèse

SOMMAIRE

L'attention d'un joueur débutant est

très longue

courte

longue

Bien répondu... Question suivante...

SOMMAIRE

Parmi ces six réponses, un intrus se cache...A vous de le trouver...Quelles sont les attentes du public débutant ?

Créer du lien social

Progresser

Jouer/se confronter

Répondre au souhait de ses parents

Prendre du plaisir

Se dépenser physiquement

Bien répondu... Mais c'était facile... Toutes les réponses étaient bonnes. Question suivante... avec une seule bonne réponse cette fois.

SOMMAIRE

Quelle démarche pour accueillir un adhérent débutant ?

Se présenter et écouter sa demande

Lui répondre "Si c'est pour du Loisir, je ne sais pas"

Lui demander de revenir plus tard

Je finis mon entrainement et je lui demande d'attendre

Lui demander son classement et lui demander de jouer en championnat par équipe

SOMMAIRE

Félicitation !

NoteZ le mot de passe qui va apparaitre dans dix secondes

SÉCURITE

Notez et conservez le mot de passe ! Vous le renseignerez une fois les mots de passes des 4 modules de l'initiateur obtenus ainsi que celui du module de "Prévention contre toutes formes de violences"

Module suivant

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