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UNIVERSIDAD DE LAS NACIONES

Estrategias Didácticas Innovadoras GEN-24 Presentación interactiva : Estrategias didácticas innovadoras y su aplicación.

Presenta : Brenda Janeth Marquez Acuña

Docente: Stephanie González García

Tihuatlán, Ver. Noviembre 2024

Índice

1.-Aprendizaje basado en el juego

2.-Aprendizaje experiencial.

3.-Learn and teach the next day

aprendizaje basado en el juego

¿DE QUE SE TRATA Y CUAL ES SU OBJETIVO?

Características del Aprendizaje basado en el juego

IMPLEMENTACION EN EL AULA

Críticas y Consideraciones

Metodologias Educativas. (2023, 30 agosto). Aprendizaje basado en el juego - Metodologias Educativas. https://metodologiaseducativas.com/aprendizaje-basado-en-el-juego

Aprendizaje experiencial

Gonzalez, D. (2021, 20 julio). Aprendizaje experiencial. Definición, modelos, principios y ejemplos. Pedagogía Millennial. https://pedagogiamilennial.com/aprendizaje-experiencial/

Learn and teach the next day

Objetivo

Transmitir al alumno un grado elevado de confianza , haciendolo participe de los distintos temas ,siendo primero la enseñanza de este y posteriormente al haberlo entendido y practicado transmitirlo de la manera más fácil y eficaz para comprender mejor dicho tema o actividad.

Hernández, J. A. G. (2021, 27 noviembre). 8 estrategias didácticas creativas para favorecer el aprendizaje de los alumnos. Docentes al Día. https://docentesaldia.com/2021/01/31/8-estrategias-didacticas-creativas-para-favorecer-el-aprendizaje-de-los-alumnos/

¡hasta pronto!

Ahora que conoces un poco mas sobre las estrategias didacticas , cual implementarias?

Mayor confianza al momento de abordar un tema. Prepararse para trabajos futuros. Perder el pánico al estar frente a un grupo, sabiendo que tienes conocimiento total del tema.

Ventajas:

Actividades Lúdicas

Exploración y Experimentación

El enfoque educativo del aprendizaje basado en el juego se centra en actividades y juegos que son intrínsecamente motivadores para los estudiantes, lo que fomenta la participación. Además, los juegos se diseñan para reflejar situaciones del mundo real y los contenidos educativos se integran en el contexto del juego, por lo que aumenta significativamente la capacidad de resolución de problemas. Metodologias Educativas. (2023, 30 agosto).

Los estudiantes pueden explorar y experimentar en un entorno seguro y estructurado, lo que les permite aprender a través de la acción y la experiencia. Los juegos pueden promover la colaboración entre estudiantes, fomentando el trabajo en equipo, pero también pueden incluir competencias amigables que motiven a los estudiantes a superarse a sí mismos. Esta motivación les ayudará a esforzarse aún más, y en muchas ocasiones, aprenderán sin ser conscientes de ello.Metodologias Educativas. (2023, 30 agosto).

Los beneficios de utilizar un aprendizaje experiencial son motivacionales. El alumnado que aprende a través de la experiencia esta más motivado que el que lo hace a través de las lecciones teóricas. Solo se recomienda el aprendizaje experiencial cuando la experiencia sea más enriquecedora que el aprendizaje teórico.

Gonzalez, D. (2021, 20 julio).

Beneficios del aprendizaje experiencial y como integrarlo en la práctica docente.

• Se pueden utilizar juegos de rol para simular situaciones del mundo real. Los estudiantes asumen roles y resuelven problemas dentro del contexto del juego. • Los juegos de simulación permiten a los estudiantes explorar sistemas y procesos complejos a través de la interacción directa. • Los juegos de mesa y actividades de grupo pueden ser utilizados específicamente para abordar objetivos educativos, como el desarrollo de habilidades matemáticas o lingüísticas. • Aplicaciones y plataformas en línea ofrecen una variedad de juegos educativos que pueden abordar una amplia gama de materias y habilidades. Metodologias Educativas. (2023, 30 agosto).

Desventajas:

Tomaría un poco más de tiempo el poder abordar los distintos temas. Puede ser un gran reto o incluso desatar los nervios al estar frente a un grupo de compañeros.

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La integración efectiva de contenidos educativos en el juego puede requerir una planificación cuidadosa.

• Algunos críticos pueden cuestionar la relación entre el juego y los objetivos educativos

¿Qué es una estrategia didáctica? Una estrategia didáctica es un conjunto de actividades, métodos y técnicas mediante las cuales los docentes y alumnos organizan conscientemente las acciones para alcanzar los propósitos establecidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Hernández, J. A. G. (2021, 27 noviembre).

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"La educación es el arma más poderosa que podemos usar para cambiar el mundo”.

Bermudez, A. (2022, 27 septiembre). La educación es el arma mas poderosa nelson mandela. Normal Web. https://normalweb.es/la-educacion-es-el-arma-mas-poderosa-nelson-mandela/

objetivo :

En el ámbito laborar poder comprender los procesos de devoluciones y garantías de una manera más fácil y divertida ,esto se hace mediante quiz , los cuales nos hacen series de preguntas en un estimado de tiempo , teniendo recompensas al quedar en los primeros lugares.

Objetivo: Lograr con esta técnica una mejor comprensión en el área de matemáticas, por ejemplo, en la enseñanza de fracciones, mostrar procedimientos más fáciles de comprender para que el alumno pueda explicarlo de su mejor manera y con confianza.

Objetivo: Mediante la práctica lograr el desempeño del proceso de ensamblado de una lavadora, no únicamente tener la teoría , sino aprender a realizarlo.