PLE

Entorno Personal de Aprendizaje

Docente: Antonio Valora

Alumna: Lucía Honorato Campuzano

Doctorado en Educación 2do semestre.

Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación

ISIMA

Acceso

Internet

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJEPLE

Creación

Red

+info

Entorno Personal de Aprendizaje es “el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada personal utiliza de forma asidua para aprender” (Adell y Castañeda, 2010).

Definición

PLN

Entorno Personal de Aprendizaje le permite al aprendiz a planificar y tomar el control de su itinerario de aprendizaje, gestionar tanto el contenido como el proceso y colaborar con otros durante el mismo. Es claro que este enfoque del PLE nos facilita poner el foco en el aprendiz, devolviéndole el protagonismo del proceso de aprendizaje.

Conjunto de actividades, herramientas y recursos relacionados con modificar, crear exnovo y difundir información, utilizando multiples formatos y multiples canales.

RED PERSONAL DE APRENDIZAJE

Conjunto de actividades, herramientas y recursos que están realcionados con modificar, crear exnovo y difundir información, utilizando multiples formatos y multiples canales.

CREACIÓN DE INFORMACIÓN

Conjunto de actividades, herramientas y recursos que están relacionados con la competencia digital , buscar, adquirir, gestionar, utilizar y administrar la información. .

ACCEDER Y GESTIONAR LA INFORMACIÓN

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PARTES CONFORMAN PLE

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Desde el punto de vista académico, la idea del PLN como un enfoque de aprendizaje en el que es el aprendiz quien gestiona de forma autonóma sus intereses de aprendizaje buscando y seleccionando fuentes de información que le resultan más relevantes, generando sus propios artefactos digitales como resultado de su proceso de aprendizaje y construyendo su red personal de aprendizaje.

Desde el punto de vista académico

PLN

Entornos Personales de Aprendizaje

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Video

Retroalimentación

+ Info

PLE

Acceder a la informaciónCrear informaciónRed Personal de Aprendizaje

Desde el punto de vista académico, es aquel donde el aprendiz gestiona de forma autónoma sus ineteresés de aprendizaje.

Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones, actividades que una persona utiliza para aprender

Conclusiones

+ Info

El estudiante crea y comparte conocimientos desde su PLE incluyendo aprendizaje formal conectandolo con lo informal

Crean oprtunidades que permiten a las personas controlar su entorno de aprendizaje y poder ir más alla de las instituciones educativas

Dan sentido a la competencia digital y a la competencia para aprender

Frente a las prácticas transmisivas los PLE requieren metodologías activas, que pongan en el foco al alumnado, y en las que el conocimiento y el aprendizaje sea el resultado de la acción.

¡Créditos

https://www.youtube.com/watch?v=xKUiBD6Ckmg&t=425sÁlvarez Jiménez, D. (2014). Entornos personales de aprendizaje (PLE): aprendizaje conectado en red: ( ed.). Ministerio de Educación y Formación Profesional de España. https://elibro.net/es/ereader/anahuac/114141?page=165

La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

¿Sabías que...

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Escribe un titular genial

Utiliza gráficos en tu presentación. La comunicación visual interactiva mejora los resultados de la comunicación sobre cualquier tema y en cualquier contexto que te puedas imaginar. Haz que los números se conviertan en historias.

Escribe un titular genial

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

Escribe un titular genial

¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.

Escribe un titular genial

Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

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Cuando nos cuentan una historia, esta nos emociona, puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

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No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

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