EMI en 6e
Eva Wolf
Created on November 26, 2024
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Transcript
Exposé
le rôle du professeur-documentaliste dans l’éducation aux médias et à l’information pour les classes de 6eme
L'Emi au coeur de notre mission
"Le professeur documentaliste, enseignant et maître d'œuvre de l'acquisition par tous les élèves d'une culture de l'information et des médias."Circulaire de mission, mars 2017.
pLAN
Le déroulement des cours
A) La présentation du CDIB) La recherche d'informations en ligne
II
LES PROBLèmes rencontrés
A) La mise en place des cours d'EMIB) La difficulté de la recherche d'informations en ligne
III
Conclusion
- Les élève découvrent le lieu.
- La recherche de périodiques, de documentaire et de BD sur un thème donné.
- La recherche de romans
- La prise en main du catalogue.
I) le déroulement des cours
A) LA PRésentation du CDI
B) La recherche en ligne
- L'utilisation d'un navigateur, et la recherche sur Internet
- L'apprentissage de l'utilisation de Libre Office
- L'utilisation d'images, les utiliser, les recadrer, les ajouter à un document.
- Citer ses sources, comment faire ?
- Manque de connaissances de l'équipe pédagogique sur la nécessité de l'EMI
- L'EMI en remplacement des cours de technologie
- Les problèmes de matériel informatique.
- Les codes perdus/oubliés
II) les problèmes rencontrés
A) LA mise en place des cours d'EMI
B) Les soucis pour la recherche d'informations
- Les élèves se contentent de lire la page Google.
- La difficulté de l'utilisation du traitement de texte.
- Le copier/coller excessif sans comprendre.
- Les sites internet trop compliqués.