Matriz de programación

Los alumnos y alumnas deberán organizarse por grupos e inventarán con ayuda del docente una pequeña canción de los sentidos.

Los infantes serán grabados por el docente y tendrán que contar cuál es su sentido favorito, explicando por qué, y propondrán un ejemplo de cómo usarlo.

Los niños y niñas escucharán sonidos grabados y deberán identificarlos por medio de la escucha.

Los niños deberán experimentar los diferentes objetos que se encuentran ubicados en el aula.

El alumnado completará un mapa interactivo, donde arrastrarán imágenes de objetos cotidianos a los sentidos correspondientes.

Se visualizará un video de YouTube que explicará el funcionamiento de cada uno de los cinco sentidos para que el alumnado los comprenda.

CREAR

EVALUAR

ANALIZAR

APLICAR

RECORDAR

COMPRENDER

Unidad didáctica:"Los Sentidos: Descubriéndolos juntos"

Voluntaria

Optativa

Obligatoria

LINGÜISTICA

NATURALISTA

INTERPERSONAL

INTRAPERSONAL

MUSICAL

CINÉTICO CORPORAL

VISUAL ESPACIAL

LÓGICO-MATEMÁTICO

MATRIZ DE PROGRAMACIÓN PAISAJES DE APRENDIZAJE