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A informação na Internet : treinar o espírito crítico
Fátima
Created on November 26, 2024
No âmbito de um programa para promover a Infoliteracia nas Universidades Séniores
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Transcript
Autora: Fátima Barata Orientadora: Lina Morgado
treinar o espírito crítico
Novembro 2024
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No âmbito do programa de educação não formal para a Infoliteracia nas Universidades Séniores
a informação na internet
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Direitos de Autor - Licença: Atribuição - CompartilhaIgual 4.0 Internacional
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Ficha técnica:
Novembro 2024
Autora: Fátima Barata Aluna N.º 2300360 Universidade Aberta Design da Aprendizagem e Recursos Online e-folio A Orientadora: Prof.ª Lina Morgado
Começar a atividade
Este recurso visa treinar competências críticas para a análise e avaliação da informação na Internet, um processo que envolve: - a identificação dos diversos problemas relacionados com a informação que circula na Internet; - a reflexão sobre os comportamentos dos utilizadores dessa informação e as respetivas consequências; - o treino de competências para a infoliteracia.
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INFO LITERACIA
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
Está a ler uma notícia da RTP num portal web conhecido, neste caso o MSN Start da Microsoft. Intercalada no meio dessa notícia, surge uma ligação a encaminhar para uma "seleção de notícias diárias", onde se destaca uma informação sobre um ator conhecido, que lhe suscita grande interesse. A seta amarela indica a referida ligação, intercalada no meio da notícia.
Imagine o seguinte cenário, inspirado numa situação real:
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A informação na Internet : treinar o espírito crítico
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Analisaria a informação disponível e ponderaria os riscos antes de decidir se deveria ou não clicar.
Não clicaria na ligação, por precaução e receio de consequências negativas.
Clicaria distraidamente na ligação.
Como procederia habitualmente nesta situação?
Reflita sobre o seu comportamento habitual nestes casos. Selecione abaixo a opção que melhor descreve esse comportamento e analise o resultado.
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
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Ao clicar na ligação em questão, abriu-se uma notícia no jornal Expresso. Num tom sensacionalista, a notícia refere um escândalo que terá acontecido em direto num programa de grande audiência, que contou com a participação do ator referido. Nesse programa de televisão, terá sido discutido o enriquecimento súbito do ator e a origem desses rendimentos, através de uma plataforma online de investimentos. O apresentador do programa terá tentado impedir o ator de fazer publicidade à sua fonte de enriquecimento, mas este terá insistido em partilhar essa informação com o público. Terá alegado que todos têm o direito de poder melhorar as suas condições de vida e que seria pouco ético guardar essa informação apenas para si próprio. A notícia inclui uma ligação para a plataforma em questão para quem a desejar conhecer ou testar.
a ligação abriu uma notícia no jornal Expresso
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
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Analisaria a informação disponível e ponderaria os riscos antes de decidir se deveria ou não clicar.
Não clicaria na ligação por precaução.
Clicaria curiosa e distraidamente na ligação para investigar a plataforma.
Clicaria na ligação para a plataforma de investimento disponibilizada nesta notícia?
Reflita sobre o que faria habitualmente neste caso. Selecione abaixo a opção que melhor descreve esse comportamento e analise o resultado.
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
INFO LITERACIA
A página com a notícia do Expresso era falsa. Tal como a ligação que remetia para a plataforma de investimentos. Na verdade, desde que clicou na primeira ligação que surgiu no portal MSN, deixou de estar num site seguro. Sem o saber, começou a navegar num website malicioso, que imita uma página do Expresso, criada com má fé e objetivos obscuros. Pode ter sido criada para o phishing, que envolve a recolha de informação pessoal sensível, como passwords, dados bancários, etc. Ou foi criada para enredar as vítimas em esquemas fraudulentos como burlas financeiras. Imitar páginas web idóneas é uma técnica muito comum nas atividades criminosas na Internet. Criam-se até cópias exímias dos websites originais. Para os evitar, a atenção aos detalhes é fundamental.
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Atenção! clicou numa ligação maliciosa e fraudulenta!
tentar novamente segunda decisão
tentar novamente Primeira decisão
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
INFO LITERACIA
É fundamental que observe atentamente as ligações em que clica e que avalie a informação cuidadosamente, dando atenção a detalhes muito importantes como, por exemplo, verificar o URL das páginas (o endereço http no topo da página). Nem toda a informação disponível na Internet é verdadeira, idónea, fidedigna, segura ou publicada de boa fé. Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outras decisões? Quer ponderar melhor as suas tomadas de decisão? Nesse caso, repita o exercício. Desta vez, tenha atenção aos detalhes. Analise e pondere toda a informação disponível.
clicar distraidamente nas ligações na Internet acarreta riscos de segurança!
decisão Arriscada! Cuidado!
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O que motivou a sua decisão? Falta de interesse na plataforma de investimento? Ou teve receio que clicar na ligação acarretasse consequências negativas, pressentindo que poderia haver algum risco envolvido? Consegue justificar esse receio? Identificar os riscos? Fundamentar a sua decisão? Esta notícia suscita dúvidas quanto à sua autenticidade? Existem indícios que justificam essa suspeita? Consegue identificá-los?
decidiu ser prudente! Consegue justificar essa opção?
tentar novamente segunda decisão
tentar novamente Primeira decisão
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INFO LITERACIA
optou pela prudência!
será que se justifica neste caso?
Optou por não clicar na ligação de acesso à plataforma de investimentos. Jogar pelo seguro evita dissabores, mas tem a certeza de que haviam riscos envolvidos em seguir essa ligação? Baseou a sua decisão em que evidências? E se estiver a desperdiçar uma oportunidade de multiplicar os seus rendimentos? Ser prudente não é suficiente. É necessário que essa prudência seja fundamentada, caso contrário serve apenas para paralisar-nos. Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outra decisão? Nesse caso, treine os outros cenários.
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Clicou na primeira ligação por distração. Entretanto, alguns detalhes chamaram a sua atenção, suscitando-lhe suspeitas. O tom sensacionalista e a linguagem usada parecem desenquadrados da linha editorial do jornal. Um escândalo na TV também não é o tipo de notícia veículada por este órgão. Além disso, um link para uma plataforma de investimento, que poderia ser interpretado como uma forma velada de publicidade, também não se enquadra na sua política editorial. Uma observação mais cuidadosa identificou outros detalhes importantes. A notícia não encaixa no tema da secção apresentada, a revista Blitz, dedicada à música. E outro detalhe extremamente significativo a que devemos dar sempre particular atenção: o URL não é o do jornal e é extremamente suspeito. Alertamos que, em alguns casos, o URL até pode parecer estar certo, mas existir uma pequena diferença que passa facilmente desapercebida (por exemplo, expreso.pt em vez de expresso.pt).
Esta notícia suscita dúvidas quanto à sua autenticidade!
tentar novamente segunda decisão
tentar novamente Primeira decisão
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distraiu-se no início, mas depois tomou uma decisão ponderada!
APESAR de ter entrado num site malicioso e fraudulento, conseguiu evitar problemas maiores.
Foi muito importante não se ter precipitado em clicar naquela ligação, ter parado de navegar distraidamente (em modo automático) e ter começado a dar atenção aos detalhes. Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outras decisões? Nesse caso, treine os outros cenários.
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distraiu-se no início, mas depois tomou uma decisão ponderada!
APESAR de ter entrado num site malicioso e fraudulento, conseguiu evitar problemas maiores.
Foi muito importante não se ter precipitado em clicar naquela ligação, ter parado de navegar distraidamente (em modo automático) e ter começado a dar atenção aos detalhes. Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outras decisões? Nesse caso, treine os outros cenários.
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O que motivou a sua decisão? Falta de interesse na notícia sobre o ator em questão? Ou suspeitou que clicar na ligação pudesse acarretar consequências negativas, pressentindo algum risco envolvido? Consegue justificar essa suspeita? Identificar os potenciais riscos? Fundamentar a sua decisão? Suspeitou desta ligação, mas tem a certeza que é duvidosa? Com base em que indícios? É possível verificar se é idónea sem correr esses potenciais riscos? Como?
foi uma decisão prudente! Consegue justificá-la?
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A informação na Internet : treinar o espírito crítico
optou pela prudência neste caso.
Será a melhor estratégia?
Ao optar por não clicar, jogou pelo seguro. Não correu riscos, mas também não satisfez a sua curiosidade sobre o ator em questão. Se não verificou se as suas suspeitas tinham fundamento, pode ter ficado com dúvidas sobre esta decisão. Tem a certeza inequívoca que foi a melhor decisão? É que se não tiver, poderá não a manter firmemente. Não basta ser prudente. É necessário identificar as razões que justificam essa prudência, não só para não ficarmos paralisados pelos nossos medos, mas também para termos a firmeza necessária nas decisões tomadas. Quer averiguar se as suas suspeitas tinham fundamento? Se haviam mesmo riscos envolvidos naquela ligação? Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outras decisões? Nesse caso, treine os outros cenários.
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O URL dessa ligação Colocando o rato sobre o anúncio (sem clicar), o URL da ligação em questão aparece no canto inferior esquerdo do ecrã. Analisá-lo é extremamente pertinente. Neste caso, trata-se de um endereço no domínio "prosperitytechmaven.pro", identificado com o protocolo de segurança https, o que não o torna forçosamente seguro. É suspeito que remeta para um domínio desconhecido e não para um website de notícias facilmente reconhecível. Além disso, poderia pesquisar o site WHOIS e descobrir que este domínio tinha sido registado apenas quatro dias antes de surgir este anúncio. Um forte indício de que esta ligação deve ser fraudulenta.
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O tipo de ligação e a sua origem Passa quase desapercebido, mas esta ligação está identificada como "Pub". É um anúncio publicitário, distribuído por uma empresa externa de marketing online. Independentemente de remeter ou não para um conteúdo legítimo, convém ter presente que é uma ligação externa, que encaminha para um conteúdo fora do portal onde estamos, e cuja responsabilidade recai sobre uma entidade ainda por identificar. O formato dissimulado dado ao anúncio, para parecer uma notíca num portal informativo, contribuiria para que o considerassemos suspeito, embora esta seja uma prática muito comum na publicidade online, mesmo quando remete para anúncios legítimos.
Antes de decidir, analisaria detalhes como:
A informação na Internet : treinar o espírito crítico
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Tomou uma decisão ponderada!
baseou a sua decisão no conhecimento sobre a situação
Não se precipitou, nem agiu com base no medo. Analisou a informação disponível e concluiu que havia riscos sérios envolvidos. A ligação que lhe tinha surgido no meio da notícia era, afinal, um anúncio publicitário, que remetia para um URL muito duvidoso. Com base nesta evidência, decidiu ignorá-lo, precavendo-se de consequências negativas. Tomou uma decisão devidamente fundamentada. Tem curiosidade em saber o que teria acontecido se tivesse tomado outras decisões? Nesse caso, treine os outros cenários.
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