ELP - Beginners Week 9 October24

En el restaurante

Spanish Beginners -ELP Week 9

Objetivos

1. Acuerdo/desacuerdo con el verbo gustar.

2. Vocabulario comidas.

3. Diálogo restaurante.

4. Expresiones para pedir/hablar de comida.

5. Comprensión auditiva.

6. Completar verbos.

7. Pronombres y preposiciones.

8. Práctica oral.

9. Deberes.

El verbo GUSTAR: Me gusta el café.

Respuestas para verbos como GUSTAR:

A mí también

Me gusta el chocolate.

"So do I"

A mí también

A mí no

A mí tampoco

"Neither do I"

"I do"

A mí sí

A mí tampoco

No me gusta el chocolate.

A mí no

"I don't"

A mí sí

Otros verbos como GUSTAR:

Me encanta /-n

Me encantan las fresas con nata.

Me irrita /-n

Me irritan los cocineros mediocres.

Me molesta /-n

Me molesta la mala educación en la mesa.

Me da /-n asco

Me dan asco los caracoles.

Me fascina /-n

Me fascina la alta cocina.

Me interesa /-n

Me interesan las nuevas técnicas culinarias.

Me duele /-n

Me duele el estómago cuando como mucho

+ vocabulario

Lee las siguientes afirmaciones y responde a mí también / a mí tampoco / a mí sí / a mí no según las expresiones de las caras.

1.- Me gustan mucho los cacahuetes salados.....................................................

2.- Me duelen mucho las muelas............................................................................

3.- Me fascina la cultura japonesa..................................................................................

4.- No nos gustan los niños mimados...........................................................................

5.- A Pedro le molesta el aire acondicionado...............................................................

6.- A Pili le irrita la música demasiado alta.................................................................

7.- Me encantan los tomates verdes fritos...................................................................

8.- No me interesa para nada la literatura..................................................................

Vamos a pedir (order) unas tapas a domicilio* ¿Qué queréis cenar hoy? Elige dos.

*Comida a domicilio: food delivered to home

Lee el diálogo y marca las expresiones que utiliza el camarero para preguntar y los clientes para pedir.

Lee de nuevo y completa con las expresiones para hablar de comida:

Qué es eso

no puedo comer

llevan

Llevan

En el restaurante. Lee estos 4 diálogos entre un camarero y los clientes y decide el orden en que se producen.

a. ¿Qué tomarán de postre? b. Yo, un helado de fresa. c. Y yo, tarta de chocolate. a. ¿Van a tomar café? b. Yo no. c. Yo sí, un café con hielo.

a. Oiga, perdone, ¿nos trae un poco más de pan, por favor? b. Muy bien.

a. ¿Qué van a tomar? b. Pues yo, de primero, sopa y, de segundo, pollo. c. Para mí, judías blancas y, de segundo... un filete muy hecho. a. ¿Y para beber? b. Vino c. Yo, agua mineral con gas.

b. La cuenta, por favor.

+ GRAMÁTICA

+ vocabulario

Escucha y escribe en el cuadro lo que pide cada persona.

De postre

De segundo

¿Toman algo más?

De primero

¿Necesitan algo?

Una ensalada mixta

Helado de vainilla

Un poco más de pan

Salmón a la plancha

Un cortado y una copa de coñac

Calamares a la romana

Un café solo

Gazpacho

Naranja

Lee el diálogo y completa con los verbos de las cajas en la forma adecuada en cada caso. Observa el ejemplo.

tienen

llevan

prefiero

gustan

tomamos*

puedo

podemos

gustan

Prefieres*

Probamos

REVISIÓN: Completa los diálogos con lo / la / los / las.

Lo

Los

La

Las

Elige la preposición adecuada en cada caso.

Lee las preferencias de estas personas y selecciona el restaurante apropiado para cada uno de ellos.

Respuesta

Nuestro bar de tapas (1). Break Out Rooms task.

Vais a crear un bar de tapas. 1. Tenéis que inventar un nombre para el bar. 2. Tenéis que crear 4 platos de tapas diferentes con vuestros ingredientes preferidos y poner un nombre a cada plato. 3. Tenéis que ofrecer 3 tipos de bebidas. 4. Tenéis que poner precio a todos los elementos del menú. 5. Tenéis que decidir el horario de trabajo.

Nuestro bar de tapas (2). Sala principal.

Las compañeras van a comer a vuestro bar.1. (Clientes) Preguntar por el menú y por los ingredientes de uno de los platos. Pedir dos platos y bebida. 2. (Camarera/proprietaria) Mencionar los platos del menú. Responder a las preguntas de los clientes. Utilizar verbos: gustar, llevar, preferir, tomar, probar...

Los deberes Homework

1. ¿A qué productos se refieren las siguientes frases?

2. Relaciona las preguntas con las respuestas y completa con lo / la / los / las

Las

Los

Las

lo

La

Lo

3. ¿De qué objetos hablan estas frases? Relaciona y completa con los pronombres adecuados. Fíjate en el ejemplo. Hay dos objetos que NO vas a usar.

Lo

La

Los

Las

Lo

4. Relaciona las preguntas con las respuestas adecuadas.

5. Completa las tablas.

UE

IE

quiero

prefiero

pruebo

puedo

almuerzo

quieres

pruebas

puedes

almuerzas

prefieres

almuerza

prueba

quiere

puede

prefiere

podemos

almorzamos

probamos

preferimos

queremos

almorzáis

queréis

podéis

probáis

preferís

pueden

almuerzan

prueban

prefieren

quieren

SUGERENCIA (Sugested answer):

• Antonio = Malagón
• Julia = Casa Aurelio
• Lorenzo = El Cantábrico
• Cristina = Casa Aurelio