Outils numériques et adaptation
Ajouter : Appli Leximage et Leximage + ( Gratuit) Basic Français ( allophone )
Lydie GREMILLET , CPD Numérique lydie.etienne@ac-nancy-metz.fr
Aurélie VANçON, ERUN ( Bruyères) ce.ien88-bruyeres-tic@ac-nancy-metz.fr
-Découvrir les potentialités des outils numériques pour répondre aux besoins des élèves à besoins particuliers. - Adapter le parcours de l’élève grâce aux outils numériques. - Découvrir les ressources numériques TNE pour les EBEP
Objectifs de la formation
Qu'est-ce qu'un EBEP?
Des troubles dys , des besoins différents
Vers une société inclusive
Compensation ou accessibilité?
Et l'accessibilité universelle?
Vivons/ appréhendons le BEP
L'attention 1
La dyslexie
L'attention 2
Défi du prénom
Défi du prénom
Déterminer les besoins des élèves
Objectif: Cibler un élève de votre classe, établir une grille d'observations et trouver les aménagements et adaptations possibles à partir du site "Cap école inclusive"
Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
L'accessibilité grâce aux tablettes
Android
iPad
Ipad et accessibilité
Android et accessibilité
Plus d'infos iPad
Plus d'infos Android
Outils d'accessibilité sur PC
Outils de reconnaissance vocale
L'extension Lire Couleur
Lien de téléchargement LibreOffice
Lien de téléchargement LireCouleur
L'extension Cartable Fantastique
Lien de téléchargement
Les kits français du Cartable Fantastique
Les kits mathématiques de Cartable Fantastique
Les services de La Digitale
Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation (EMAS)
Procédure de saisine et contact
Missions Cartable fantastique
Présentation Océan
Vançon
Created on November 26, 2024
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Lydie GREMILLET , CPD Numérique lydie.etienne@ac-nancy-metz.fr
Aurélie VANçON, ERUN ( Bruyères) ce.ien88-bruyeres-tic@ac-nancy-metz.fr
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