U2-Andragogia-Interaccion-Horizontalidad

Horizontalidad

Es una característica diferenciadora de la andragogía con respecto a la pedagogía donde predomina la verticalidad en la relación maestro- alumno.

• La relación que se establece es de tipo horizontal por la cercanía en edad y experiencia del estudiante y el facilitador.

• La diferencia es la experticia del facilitador en un campo específico.

• La persona adulta compara sus experiencias y valida o desecha el contenido.

• Quien facilita debe respetar y valorar las experiencias y conocimientos de sus alumnos.

Knowles

Participación

Interacción

80%

Hay una participación activa por parte del adulto, quien puede tomar decisiones respecto a su aprendizaje, intercambiar experiencias, debatir. El trabajo del facilitador es abrir espacios intencionales de participación para los estudiantes adultos.

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