Mapa mental educación

Trastorno negativista desafiante

Datos característicos

A-Temperamentales, ambientales, genéticos y fisiológicos B-TDAH, explosivo intermitente, de conducta,desregulación disruptiva de estado de ánimo,de lenguaje, ansiedad social,depresivo bipolar o discapacidad intelectual. C-Se elevan cuando hay TDAH

A-Factores de riesgo B-Diagnóstico diferencial C-Comorbilidad

Enfado e irritabilidad

Característica principal

patrón frecuente

Discusiones o actitudes desafiantes o vengativas

-Entre el 1% y el 11% Más donde supervisor cambia y es de carácater severo, inconstante o negligente. -Años prescolares comienza. -Riesgo tto. ansiedad y depresivo mayor. -Mayor riesgo de tto. de conducta. -Riesgo en desarrollar ttos. emocionales

En el hogar

Síntomas

Prevalencia, desarrollo y curso

Suele desarrollarse sólo

Casos más severos también fuera

4 o más síntomas en últimos 6 meses Con alguien más que hermano/a

Consideraciones

para corroborar conductas sintomáticas

Persistencia y frecuencia de los síntomas

Consecuencias

Deterioro bastante significativo de la adaptación emocional, social, educativa y laboral

Conflicto bastante frecuente con progenitores, compañeros/as, parejas