Présentation du rapport d'étonnement

Présentation du Rapport d'étonnement

Sommaire

Présentation du rapport d'étonnement

Thème de recherche

Présentation d'un article de recherche

Conclusion

Ce qui m'a étonné pendant mon stage

-Les difficultés à manipuler une relation : -les difficultés à convertir : 1 ms = 1000 s -l'animation en filière professionnelle et technologique

Question que je me suis posé

-Comment faire, en physique, pour faire comprendre les différences d'échelle -Comment rendre intéressant les notions mathématiques pour que puisse être comprise

Thématique de recherche

Influence des TP en physique sur la comprehension des relations littérales

Présentation d'un article de recherche

Titre : Le rôle des travaux pratiques de physique : Données empiriques et construction de signifiés dans la pratique discursive argumentative des élèves au lycéeAuteurs : Salvinia Sousa do Niscimento Carlos Eduardo Porto VillaniDate : 2004

Problématique

Pourquoi les travaux pratiques sont-ils importants dans le cadre de l'enseignement des sciences, en particulier dans les sciences physiques ?

Cadre théorique

Argument et opinion Argumentation : "Activité sociale et intellectuelle de communication verbale et non verbale, utiliser pour justifier ou réfuter une opinion sur un sujet scientifique" Opinion : "Ensemble constitué des croyances, des valeurs, des représentations du monde et de la confiance en les autres qu'un individu force pour se constituer en tant qu'individu"

Cadre théorique

Modèle de Toulmin

Cadre théorique

Modèle d'argumentation de Van Eemeren

Méthodologie

1er stratégie : -Décrire les types d'intéraction -Décrire la configuration spatiale

Méthodologie

2ème stratégie : écoute attentive du TP et retranscription de toutes les paroles (élèves+professeur)

Résultats

-Les élèves utilisent leurs connaissances générales -Les élèves argumentent, débatent et émettent des hypothèses

Résultats

-Les élèves argumentent leur hypothèse avec des données empiriques =>Les élèves utilisent, adoptent une démarche et un langage scientifique plus approprié

CONCLUSION

Ressource

Le rôle des travaux pratiques de physique : Données empiriques et construction de signifiés dans la pratique discursive argumentative des élèves au lycée Silvania Sousa Do Nascimento, Carlos Eduardo Porto Villani https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2004_num_38_1_1261