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Leçon la période napoléonienne
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Transcript
Leçon interactive
La période napoléonienne
Introduction
Depuis 1795, la France est toujours une République. Le gouvernement est formée par des "directeurs", seuls les plus riches votent. On appelle cette période le Directoire. La guerre et les violences continuent en France et en EuropeLa République devient impopulaire. Un homme va décider d'y mettre fin : Napoléon Bonaparte
Objectifs
Comment Napoléon a-t-il mis fin à la Révolution ?
De la République à l'Empire.
Dans cette partie, nous allons décrire comment la France va devenir un Empire.
A. Le coup d'Etat du 18 Brumaire
Observe bien cette vidéo, puis passe à la page suivante.
A. Le coup d'Etat du 18 Brumaire
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
En 1799, le général Napoléon Bonaparte devient roi de France
En 1799, le général Napoléon Bonaparte est élu par l'Assemblée.
En 1799, le général Napoléon Bonaparte prend le pouvoir par la force.
En 1799, Robespierre prend le pouvoir par la force
B. La France devient un empire
Observe bien cette vidéo, puis passe à la page suivante.
B. La France devient un empire
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Le 2 décembre 1804, Napoléon est sacré roi de France : la France devient un royaume.
Le 2 décembre 1804, Napoléon perd son pouvoir. Il est arrêté et jugé par le peuple.
Le 2 décembre 1814, Napoléon est sacré empereur des français : la France devient un empire.
Le 2 décembre 1804, Napoléon est sacré empereur des français : la France devient un empire.
C. Une dictature autoritaire
La fin des libertés de la Révolution
- Souligne en rouge un passage qui montre que Napoléon censure la presse
- Souligne en vert le passage qui montre que Napoléon gouverne seul
- Souligne en bleu le passage qui indique que Napoléon veut mettre un terme à la Révolution.
«Mon intention est donc que vous fassiez appeler les rédacteurs du Plubisciste et de la Gazette de France, pour leur déclarer que s'ils continuent d'alarmer sans cesse l'opinion, leur durée ne sera pas longue ; que le temps de la Révolution est fini, qu'il n'y a plus en France qu'un seul parti ; et que je ne souffrirai jamais que les journaux disent ni fassent rien contre mes intérêts ; qu'ils pourront faire quelques petits articles, mais qu'un beau jour, on leur fermera la bouche.»
Correction
Extrait d'une lettre de Napoléon au ministre de la police, le 22 avril 1805
C. Une dictature autoritaire
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Napoléon partage son pouvoir avec un assemblée. Il censure la presse
Napoléon met en place une république démocrative. Il maintient les libertés individuelles
Napoléon met en place une monarchie absolue. Il donne cependant de nombreuses libertés au peuple français
Napoléon met en place un pouvoir personnel autoritaire. Il censure la presse
Les transformations de la France sous Napoléon
Dans ce chapitre, nous allons montrer quelles grandes transformations ont eu lieu en France entre 1799 et 1815
A. Les grandes réformes de Napoléon
Transformation économique
Transformation administrative
Transformation culturelle
Transformation juridique
Doc 1
Doc 2
Doc 3
Doc 4
Correction
A. Les grandes réformes de Napoléon
Complète le Schéma sur ta fiche leçon à l'aide de celui-ci dessous
juridiques
économiques
Les grandes réformes de Napoléon
Le Code Civil quui fixe les droits entre les individus
La création d'une nouvelle monnaie : le franc germinal
culturelles
Administratives
La création des lycées pour former de futures élites
La création des préfets à la tête des départements
B. Les transformations de la société
Les ouvriers sont surveillés à l'aide d'un livret qu'ils doivent avoir sur eux.
Doc 1
Napoléon reconnait l'importance du clergé.
Doc 2
Les femmes perdent des droits sous Napoléon. Elles sont soumises à leurs maris.
Doc 3
La légion étrangère permet de distinguer les hommes selon leur mérite.
Doc 4
Correction
B. Les transformations de la société
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Sous son règne, Napoléon favorise la bourgeoisie et réconcilie l'Etat et le clergé. Cependant les femmes et les ouvriers perdent des libertés
Sous son règne, Napoléon persécute la bourgeoisie et le clergé. Cependant les femmes et les ouvriers gagnent des libertés
Sous son règne, Napoléon favorise la noblesse et réconcilie l'Etat et le clergé. Cependant les femmes et les bourgeois perdent des libertés
Sous son règne, Napoléon favorise les femmes et la bourgeoisie. Cependant les ouvriers et le clergé perdent des libertés
Les transformations de l'Europe
Dans ce chapitre, nous allons étudier comment Napoléon va transformer l'Europe
A. Les conquêtes de napoléon
- Entoure en rouge des territoires dirigés par des proches de Napoléon Ier.
- Entoure en bleu des grandes victoires de Napoléon.
Correction
A. Les conquêtes de napoléon
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Entre 1799 et 1812, Napoléon Ier poursuit ses conquêtes militaires et contrôle une grande partie de l'Europe.
Entre 1799 et 1812, Napoléon Ier poursuit ses conquêtes militaires et enchaîne les défaites contre ses ennemis
Entre 1799 et 1812, Napoléon Ier met un terme aux conflits en Europe. Le territoire français est très limité
Entre 1799 et 1812, Napoléon Ier poursuit ses conquêtes militaires et contrôle l'Europe entière.
B La diffusion des principes de la Révolution
Lettre de Napoléon à son frère Jérôme, roi de Westphalie en 1807
- Souligne en bleu comment Napoléon veut transformer les territoires européens
- Souligne en rouge le texte de loi que veut diffuser Napoléon en Europe
- Souligne en bleu les principes révolutionnaires que Napoléon veut diffuser en Europe.
« Avant le mois de janvier, vous devez avoir divisé votre royaume en départements.Les bienfaits du Code Napoléon, l'établissement de jurys sont autant de caractères distinctifs de votre monarchie. Il faut que vos peuples jouissent d'une liberté, d'une égalité, d'un bien-être inconnus aux peuples de Germanie. Les peuples d'Allemagne, ceux de France, d'Italie, d'Espagne désirent l'égalité. Soyez un roi constitutionnel »
Correction
B La diffusion des principes de la Révolution
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Napoléon maintient les privilèges et les inégalités dans les pays conquis. Il ne diffuse rien
Napoléon diffuse la guerre et soumet les peuples conquis.
Napoléon favorise la création de républiques en europe. Il laisse les peuples se gouverner eux mêmes.
Napoléon diffuse en Europe les principes de la révolution. Il transforme les societés.
C. La chute de l'Empire
A partir de 1812 et de l'échec de la campagne de Russie, Napoléon cumule les défaites et perd son pouvoir
Doc 1
L'armée française est vue comme une armée d'occupation
Doc 2
Après son retour en France, Napoléon est définitivement vaincu à Waterloo
Doc 3
Les peuples européens se soulèvent contre la présence française comme en Espagne
Doc 4
Correction
C. La chute de l'Empire
Choisis le bilan qui résume le mieux l'étude que tu viens de réaliser. vérifie ta réponse en cliquant dessus puis copie le bilan sur ta fiche résumé.
Les armées de Napoléon sont vues comme des armées d'occupation. Napoléon fait face à des révoltes. Après son échec à waterloo il perd son pouvoir en Russie
Les armées de Napoléon écrasent l'Europe entière. Napoléon lègue ensuite son pouvoir à son fils.
Les armées de Napoléon sont vues comme des armées de libération. Napoléon fait face à des révoltes mais réussit à repousser ses ennemis
Les armées de Napoléon sont vues comme des armées d'occupation. Napoléon fait face à des révoltes. Après son échec en Russie, il perd son pouvoir à Waterloo
CONCLUSION
Napoléon a tenté de mettre fin à la Révolution en imposant un pouvoir fort et autoritaire. Il a cependant maintenu certains principes révolutionnaires dans ses réformes et en Europe. A la chute de Napoléon en 1815, le frère de Louis XVI prend le pouvoir et rétablit une monarchie parlementaire.
mauvaise réponse
mauvaise réponse
«Mon intention est donc que vous fassiez appeler les rédacteurs du Plubisciste et de la Gazette de France, pour leur déclarer que s'ils continuent d'alarmer sans cesse l'opinion, leur durée ne sera pas longue ; que le temps de la Révolution est fini, qu'il n'y a plus en France qu'un seul parti ; et que je ne souffrirai jamais que les journaux disent ni fassent rien contre mes intérêts ; qu'ils pourront faire quelques petits articles, mais qu'un beau jour, on leur fermera la bouche.»
Extraits du code civil
- Art 234. Le mari doit protection à sa femme, la femme doit obéissance à son mari
- Article 214. La femme est obligée d'habiter avec son mari et de le suivre partout où il juge bon de résider
- Article 372. L'enfant reste sous l'autorité de ses parents jusqu'à sa majorité.
- Article 373. Le père seul exerce cette autorité durant le mariage
La médaille de la légion d'honneur
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
Napoléon Bonaparte met en place un gouvernement autoritaire. Il gouverne seul et fait arrêter ses opposants. Il censure la presse et fait surveiller la population. Napoléon veut terminer la Révolution.
La surveillance des ouvriers
Extrait du Code Civil
Art 1781. Le maître (patron) est cru sur son affirmation pour le paiement du salaire.
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
mauvaise réponse
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
La guerre d'Espagne
"Toutes les populations étaient soulevées contre nous : des moines, des prêtres marchaient à la tête de bandes. Nuire d'une manière quelconque à nos armées était un acte méritoire; assassiner un français, une oeuvre patriotique. L'empereur était dénoncé comme un monstre, un envoyé de satan."
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
« Avant le mois de janvier, vous devez avoir divisé votre royaume en départements.Les bienfaits du Code Napoléon, l'établissement de jurys sont autant de caractères distinctifs de votre monarchie. Il faut que vos peuples jouissent d'une liberté, d'une égalité, d'un bien-être inconnus aux peuples de Germanie. Les peuples d'Allemagne, ceux de France, d'Italie, d'Espagne désirent l'égalité. Soyez un roi constitutionnel »
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
Le 2 décembre 1804, Napoléon est sacré empereur des français : la France devient un empire. Napoléon gouverne désormais seul.
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
Le Code Civil
Le Code Civil est un ensemble de lois qui fixe le s droits des personnes dans la société. Ces lois sont appliquées de façon égale à tout le monde.
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
L'armée française est vue comme une armée d'occupation
Doc 1
Les peuples européens se soulèvent contre la présence française comme en Espagne
Doc 2
A partir de 1812 et de l'échec de la campagne de Russie, Napoléon cumule les défaites et perd son pouvoir
Doc 3
Après son retour en France, Napoléon est définitivement vaincu à Waterloo
Doc 4
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe
En 1799, le général Napoléon Bonaparte fait un coup d'Etat : il prend le pouvoir par la Force. On appelle cet événement le coup d'Etat du 18 Brumaire. Il met en place une nouvelle façon de gouverner : le Consulat. En 1802, il se fait nommer consul à vie.
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
Les armées de Napoléon sont vues comme des armées d'occupation. Napoléon fait face à des révoltes nationales. Après son échec en Russie, il est définitivement vaincu lors de la bataille de Waterloo en 1815
mauvaise réponse
mauvaise réponse
Une vision de l'armée française
mauvaise réponse
Les premiers lycées (1802)
«Chaque lycée, limité au chiffre de deux cents élèves en moyenne, n'aura que 6 professeurs : trois pour les lettres françaises et latines, trois pour les mathématiques.Les élèves sont divisés en compagnies de 25 : chaque compagnie a un sergent et quatre caporaux choisis parmi les meilleurs.»
J.F. Reichardt, "un hiver à Paris sous le consulat", 17 décembre 1802
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
mauvaise réponse
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
A partir de 1799, Napoléon poursuit les conquêtes. Grâce à ses victoires comme celle d'Austerlitz, la France contrôle de nombreux territoires. Des royaumes sont confiés aux proches de Napoléon (Espagne...). En 1812, la France s'est agrandie, elle compte 130 départements.
Napoléon reconnait l'importance du clergé.
Doc 1
La légion étrangère permet de distinguer les hommes selon leur mérite.
Doc 2
Les femmes perdent des droits sous Napoléon. Elles sont soumises à leurs maris.
Doc 3
Les ouvriers sont surveillés à l'aide d'un livret qu'ils doivent avoir sur eux.
Doc 4
Le concordat en 1801
Transformation économique
Transformation culturelle
Transformation administrative
Transformation juridique
Doc 2
Doc 4
Doc 3
Doc 1
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
La création d'une nouvelle monnaie : le franc germinal
Montesquieu, De l'Esprit des Lois, 1748
La campagne de Russie en 1812
Bilan de la campagne de Russie
- 100 000 morts au combat
- 200 000 morts de froid
- 50 000 soldats abandonnés
- 100 000 prisonniers
- 92 000 déserteurs ou disparus
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
mauvaise réponse
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
Dans les pays conquis, Napoléon diffuse les principes de la révolution : constitution, abolition des privilèges, départements. Il introduit le Code Civil
mauvaise réponse
Bonne réponse
Recopie ce paragraphe sur ta fiche de leçon
Sous son règne, Napoléon favorise les mérites de la bourgeoisie (légion d'honneur) .Il réconcilie l'Etat et le clergé (concordat). Cependant les femmes perdent des droits et les ouvriers perdent des libertés.