ESPÍAS DE DÍA 1ºESO
Empezar
Un breakout para repasar en clase de Lengua Departamento de Lengua y Literatura - IES NUEVO SCALA
Es el año 2040. Hace 20 años, tras la pandemia por Coronavirus que tuvo en jaque al mundo entero, los países tomaron, entre otras medidas, la decisión de fomentar sistemas de educación a distancia. Las escuelas totalmente online fueron ganando terreno hasta acabar con las clases presenciales. En el año 2025 surge la DIA - Dirección Internacional de Alfabetización - que vela por la seguridad en las redes educativas y para que no fallen los servidores que sostienen el aprendizaje a distancia. Hace 8 años, comenzaste a trabajar como espía para esta agencia. A pesar de los riesgos, te encanta tu trabajo, pero siempre estás a la sombra de tu comisario, el señor Gramaticus. Eres muy bueno con los acertijos, pero tu jefe te supera con los conocimientos de Lengua. Llevas meses estudiando Gramática para demostrar que estás a su nivel, mientras esperas tu oportunidad...
Siguiente
Acabas de recibir un mensaje de alarma de la DIA en tu móvil. Algo va mal... Tocas el móvil para leerlo.
Aceptar
Acabas de recibir un mensaje de alarma de la DIA en tu móvil. Algo va mal... Tocas el móvil para leerlo.
Aceptar
Parece la pantalla de un videojuego infantil... Cogeré papel y lápiz yprobaré con esos indicadores...
¿Serás capaz de resolver el misterio?
01
02
03
04
Parece la pantalla de un videojuego infantil... Cogeré papel y lápiz yprobaré con esos indicadores...
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "El heroico bombero recibió un homenaje con el que se premió su valor por haber salvado a las víctimas del incendio"
Y) Planteamiento
P) Desenlace
R) Nudo
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "Sin embargo, un día Pedro se vio en apuros de verdad"
C) Planteamiento
N) Desenlace
A) Nudo
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "La historia que voy a contar sucedió cuando aún no existía internet"
T) Planteamiento
B) Desenlace
A) Nudo
Cuando reproducimos las palabras de los personajes mediante el estilo indirecto, se producen ciertos cambios. Determina la afirmación verdadera
P) Aparecen referencias temporales como hoy o ahora
P) Se mantienen la primera y la segunda persona
O) Se mantienen los verbos de habla
La narración: selecciona el enunciado verdadero
A) Cuando los personajes no dialogan cara a cara, sino que el narrador cuenta lo que dicen, estamos ante el llamado estilo directo
N) La narración se puede contar en primera y en tercera persona
B) Los textos narrativos no incluyen diálogos entre los personajes
Selecciona el enunciado que NO es correcto sobre los textos narrativos
M) Los textos narrativos no tienen rasgos lingüísticos diferentes del resto de texto
D) Las expresiones de lugar y de tiempo suelen aparecen en el planteamiento
Y) Los rasgos lingüísticos cambian según la parte de la historia en la que nos encontremos
¡Vaya! Parece que esa no es la respuesta correcta. ¡Inténtalo de nuevo!
VOLVER
¡Estupendo! No te olvides de anotar la respuesta para descubrir la pista.
¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
VOLVER
Parece un circuito informático. ¿Qué misterios se esconderán tras los indicadores? El indicador con el punto puede que me dé una pista como en la prueba 1; echaré un vistazo.
Parece un circuito informático. ¿Qué misterios se esconderán tras los indicadores? El indicador con el punto puede que me dé una pista como en la prueba 1; echaré un vistazo.
Selecciona la respuesta correcta: Los morfemas son...
c) unidades más pequeñas que la palabra que no tienen significado.
a) palabras que no tienen significado.
b) unidades más pequeñas que la palabra dotadas de significado.
El morfema que aporta información gramatical sobre el número, el género, la persona o el tiempo es:
t) Sufijo
a) Raíz
m) Afijo flexivo
La parte de la palabra que aporta la base de su significado. No suele variar es:
n) Prefijo
o) Raíz
s) Sufijo
La raíz de descontentos es:
i) Content
c) Cont
f) Descont
Selecciona la afirmación verdadera:
b) El plural de la palabra árbol se forma con el afijo flexivo -s.
g) En la palabra ordenadores, -es es un afijo flexivo que indica plural.
t) Humedad, humedecer y ahumar pertenecen a la misma familia léxica.
Selecciona la palabra con prefijo:
n) documental
a) humildad
l) prever
Selecciona la compuesta:
o) pasamontañas
n) hipermercado
v) humildad
¡Oh, oh! Parece que esa no es la respuesta correcta. ¡Prueba de nuevo!
VOLVER
¡Genial! No te olvides de anotar la respuesta para descubrir la pista.
¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
VOLVER
¡Me encantan los videojuegos!... ¿Qué acertijos esconderán estos personajes? Echaré un vistazo primero al marcador con el punto.
¡Me encantan los videojuegos!... ¿Qué acertijos esconderán estos personajes? Echaré un vistazo primero al marcador con el punto.
Selecciona la afirmación verdadera sobre el uso de la coma.
a) Destacar la expresión con la que nos dirigimos a nuestro interlocutor (vocativo).
p) Separar los elementos de una exposición.
d) Introducir enunciados interrogativos.
Selecciona la afirmación falsa sobre el uso de la coma.
l) Separar partes textuales.
t) Indicar que se omite un verbo.
g) Preceder a nexos como pero, aunque, etc.
Selecciona la afirmación verdadera sobre el uso de los dos puntos:
t) Sirven para introducir una aclaración
b) Aparecen para indicar el final de un párrafo.
n) Introducen las palabras que ha dicho otra persona, que irán entre comillas.
Los dos puntos... Preceden a una _______ introducida por una expresión que engloba a todos los elementos.
u) enumeración
n) aclaración
s) oración
¡Vaya! Parece que esa respuesta es incorrecta. ¡Inténtalo otra vez!
VOLVER
¡Exacto! No te olvides de anotar la respuesta para resolver el acertijo.
VOLVER
¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
Parecen conexiones electrónicas. ¿Encontraré alguna respuesta aquí? Comenzaré consultando el indicador con el punto. ¡Me gustan los enigmas!
Parecen conexiones electrónicas. ¿Encontraré alguna respuesta aquí? Comenzaré consultando el indicador con el punto. ¡Me gustan los enigmas!
El narrador que sabe todo lo que hacen, dicen y piensan los personajes, es:
l) Interno
a) Omnisciente
c) Externo
¿Cómo se denominan los personajes que tienen profundidad psicológica?:
g) planos
s) principales
r) redondos
Selecciona la afirmación correcta:
t) Los personajes se clasifican, según su caracterización, en protagonistas y secundarios
c) Un narrador externo es siempre omnisciente.
o) El narrador interno siempre es no omnisciente.
¡Oh, oh! Creo que no es correcto. ¿Puedes volver a intentarlo?
VOLVER
¡Fantástico! Acuérdate de anotar tu respuesta. La necesitarás para resolver el misterio.
¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
VOLVER
¿¡Pero qué es esto!? ¿¿Un mando conectado al ordenador y el acceso bloqueado?? Seguro que es un acertijo... ¡Lo tengo! Hay que presionar la figura relacionada con la forma de las palabras del acertijo.
¡NO TENGO TODAVÍA LA SOLUCIÓN A LOS ACERTIJOS! TENGO QUE VOLVER AL MAPA
¡Oh, oh! Parece que no has acertado con la forma. ¡Prueba de nuevo!
¡Oh, oh! Parece que no has acertado con la forma. ¡Prueba de nuevo!
¿Cuál puede ser la clave? Parece que al hacker le gustan las letras... Probaré a formar una palabra con las iniciales de las palabras que he encontrado en cada prueba... Quizás el número de las pruebas me indique el orden en el que colocar las iniciales...
¿¡Fallaste!? Si quieres que los jefes confíen en ti, tienes que ser más rápido y eficaz. ¡Comienza de nuevo!
¡¡FIN!!
¡Impresionante! ¡Lo conseguiste!
La comunidad educativa te agradecerá siempre que salvases la red de aprendizaje. Tus jefes quedaron impresionados por tu trabajo, gracias al que descubriste que el hacker era el comisario Gramaticus. Estaba a punto de jubilarse y no soportaba que le fueses ganando terreno. Con Gramaticus en la cárcel, la DIA piensa que eres la mejor opción como nuevo comisario de seguridad.
¡Te has ganado el ascenso! ¡Enhorabuena!
ESPÍAS DE DÍA - 1ºESO t3
franciscorodriguezeducacion
Created on November 25, 2024
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ESPÍAS DE DÍA 1ºESO
Empezar
Un breakout para repasar en clase de Lengua Departamento de Lengua y Literatura - IES NUEVO SCALA
Es el año 2040. Hace 20 años, tras la pandemia por Coronavirus que tuvo en jaque al mundo entero, los países tomaron, entre otras medidas, la decisión de fomentar sistemas de educación a distancia. Las escuelas totalmente online fueron ganando terreno hasta acabar con las clases presenciales. En el año 2025 surge la DIA - Dirección Internacional de Alfabetización - que vela por la seguridad en las redes educativas y para que no fallen los servidores que sostienen el aprendizaje a distancia. Hace 8 años, comenzaste a trabajar como espía para esta agencia. A pesar de los riesgos, te encanta tu trabajo, pero siempre estás a la sombra de tu comisario, el señor Gramaticus. Eres muy bueno con los acertijos, pero tu jefe te supera con los conocimientos de Lengua. Llevas meses estudiando Gramática para demostrar que estás a su nivel, mientras esperas tu oportunidad...
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Acabas de recibir un mensaje de alarma de la DIA en tu móvil. Algo va mal... Tocas el móvil para leerlo.
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¿Serás capaz de resolver el misterio?
01
02
03
04
Parece la pantalla de un videojuego infantil... Cogeré papel y lápiz yprobaré con esos indicadores...
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "El heroico bombero recibió un homenaje con el que se premió su valor por haber salvado a las víctimas del incendio"
Y) Planteamiento
P) Desenlace
R) Nudo
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "Sin embargo, un día Pedro se vio en apuros de verdad"
C) Planteamiento
N) Desenlace
A) Nudo
Selecciona en qué parte de la estructura narrativa podríamos encontrar los siguientes enunciado: "La historia que voy a contar sucedió cuando aún no existía internet"
T) Planteamiento
B) Desenlace
A) Nudo
Cuando reproducimos las palabras de los personajes mediante el estilo indirecto, se producen ciertos cambios. Determina la afirmación verdadera
P) Aparecen referencias temporales como hoy o ahora
P) Se mantienen la primera y la segunda persona
O) Se mantienen los verbos de habla
La narración: selecciona el enunciado verdadero
A) Cuando los personajes no dialogan cara a cara, sino que el narrador cuenta lo que dicen, estamos ante el llamado estilo directo
N) La narración se puede contar en primera y en tercera persona
B) Los textos narrativos no incluyen diálogos entre los personajes
Selecciona el enunciado que NO es correcto sobre los textos narrativos
M) Los textos narrativos no tienen rasgos lingüísticos diferentes del resto de texto
D) Las expresiones de lugar y de tiempo suelen aparecen en el planteamiento
Y) Los rasgos lingüísticos cambian según la parte de la historia en la que nos encontremos
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Parece un circuito informático. ¿Qué misterios se esconderán tras los indicadores? El indicador con el punto puede que me dé una pista como en la prueba 1; echaré un vistazo.
Parece un circuito informático. ¿Qué misterios se esconderán tras los indicadores? El indicador con el punto puede que me dé una pista como en la prueba 1; echaré un vistazo.
Selecciona la respuesta correcta: Los morfemas son...
c) unidades más pequeñas que la palabra que no tienen significado.
a) palabras que no tienen significado.
b) unidades más pequeñas que la palabra dotadas de significado.
El morfema que aporta información gramatical sobre el número, el género, la persona o el tiempo es:
t) Sufijo
a) Raíz
m) Afijo flexivo
La parte de la palabra que aporta la base de su significado. No suele variar es:
n) Prefijo
o) Raíz
s) Sufijo
La raíz de descontentos es:
i) Content
c) Cont
f) Descont
Selecciona la afirmación verdadera:
b) El plural de la palabra árbol se forma con el afijo flexivo -s.
g) En la palabra ordenadores, -es es un afijo flexivo que indica plural.
t) Humedad, humedecer y ahumar pertenecen a la misma familia léxica.
Selecciona la palabra con prefijo:
n) documental
a) humildad
l) prever
Selecciona la compuesta:
o) pasamontañas
n) hipermercado
v) humildad
¡Oh, oh! Parece que esa no es la respuesta correcta. ¡Prueba de nuevo!
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¡Genial! No te olvides de anotar la respuesta para descubrir la pista.
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¡Me encantan los videojuegos!... ¿Qué acertijos esconderán estos personajes? Echaré un vistazo primero al marcador con el punto.
¡Me encantan los videojuegos!... ¿Qué acertijos esconderán estos personajes? Echaré un vistazo primero al marcador con el punto.
Selecciona la afirmación verdadera sobre el uso de la coma.
a) Destacar la expresión con la que nos dirigimos a nuestro interlocutor (vocativo).
p) Separar los elementos de una exposición.
d) Introducir enunciados interrogativos.
Selecciona la afirmación falsa sobre el uso de la coma.
l) Separar partes textuales.
t) Indicar que se omite un verbo.
g) Preceder a nexos como pero, aunque, etc.
Selecciona la afirmación verdadera sobre el uso de los dos puntos:
t) Sirven para introducir una aclaración
b) Aparecen para indicar el final de un párrafo.
n) Introducen las palabras que ha dicho otra persona, que irán entre comillas.
Los dos puntos... Preceden a una _______ introducida por una expresión que engloba a todos los elementos.
u) enumeración
n) aclaración
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¡Vaya! Parece que esa respuesta es incorrecta. ¡Inténtalo otra vez!
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¡Exacto! No te olvides de anotar la respuesta para resolver el acertijo.
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¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
Parecen conexiones electrónicas. ¿Encontraré alguna respuesta aquí? Comenzaré consultando el indicador con el punto. ¡Me gustan los enigmas!
Parecen conexiones electrónicas. ¿Encontraré alguna respuesta aquí? Comenzaré consultando el indicador con el punto. ¡Me gustan los enigmas!
El narrador que sabe todo lo que hacen, dicen y piensan los personajes, es:
l) Interno
a) Omnisciente
c) Externo
¿Cómo se denominan los personajes que tienen profundidad psicológica?:
g) planos
s) principales
r) redondos
Selecciona la afirmación correcta:
t) Los personajes se clasifican, según su caracterización, en protagonistas y secundarios
c) Un narrador externo es siempre omnisciente.
o) El narrador interno siempre es no omnisciente.
¡Oh, oh! Creo que no es correcto. ¿Puedes volver a intentarlo?
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¡Fantástico! Acuérdate de anotar tu respuesta. La necesitarás para resolver el misterio.
¡TENGO LA PISTA!¡CONTINUEMOS!
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¿¡Pero qué es esto!? ¿¿Un mando conectado al ordenador y el acceso bloqueado?? Seguro que es un acertijo... ¡Lo tengo! Hay que presionar la figura relacionada con la forma de las palabras del acertijo.
¡NO TENGO TODAVÍA LA SOLUCIÓN A LOS ACERTIJOS! TENGO QUE VOLVER AL MAPA
¡Oh, oh! Parece que no has acertado con la forma. ¡Prueba de nuevo!
¡Oh, oh! Parece que no has acertado con la forma. ¡Prueba de nuevo!
¿Cuál puede ser la clave? Parece que al hacker le gustan las letras... Probaré a formar una palabra con las iniciales de las palabras que he encontrado en cada prueba... Quizás el número de las pruebas me indique el orden en el que colocar las iniciales...
¿¡Fallaste!? Si quieres que los jefes confíen en ti, tienes que ser más rápido y eficaz. ¡Comienza de nuevo!
¡¡FIN!!
¡Impresionante! ¡Lo conseguiste!
La comunidad educativa te agradecerá siempre que salvases la red de aprendizaje. Tus jefes quedaron impresionados por tu trabajo, gracias al que descubriste que el hacker era el comisario Gramaticus. Estaba a punto de jubilarse y no soportaba que le fueses ganando terreno. Con Gramaticus en la cárcel, la DIA piensa que eres la mejor opción como nuevo comisario de seguridad.
¡Te has ganado el ascenso! ¡Enhorabuena!