La classe de 6èC a participé à cette émission avec Mmes Duez et Rodriguez
Pour agir, il est important d'en parler, que l'on soit témoin ou victime. On peut en parler à un adulte de confiance, dire qu'on n'accepte pas.
"Le meilleur moyen de lutte est l'éducation"
Invitée : Emilie Tran Nuguyen, journaliste
CONSEQUENCES
En France, les agressions racistes sont en augmentation. Dans l'histoire, on retrouve la questions du racisme dans la colonisation, dans l'esclavagisme et dans les massacres de population.
Discrimination = mettre de côté un groupe.
STEREOTYPE
RACISME
Stéréoype = croyance qu'une personne a au sujet des caractéristiques d'un groupe de personnes. Ils peuvents notamment être sexistes (les garçons aiment le bleu) ou racistes (les asiatiques sont forts en maths).
Le racisme ordinaire est un ensemble de discriminations raciales répétées qui peuvent sembler anodines mais ne le sont pas.
Le racisme est une idéologie qui postule l'existence de races et une supériorité de l'une sur les autres. Or, les races n'existent pas, il n'y a que larace humaine. Le racisme (paroles ou actes) est puni par la loi en France (1an d'emprisonement et/ou 45000 euros d'amende).
Xénophobie = réaction ou sentiment de rejet des personnes qui viennent d'ailleurs.
1jour1actu : "Tous ensemble contre le racisme"
