N3 - M4 Leçon 10

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LES BESOINS ET COMPÉTENCES DE l'ÉQUIPE

Niveau 3 M4 Leçon 10

cOACHING

Révision du module 4 leçon 10

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cHANGEMENTS

Besoins & recherches >

Parler des changements de personnel dans une équipe.

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Besoins et recherches

Parler des besoins en personnel d’une équipe et parler de la recherche d’emploi

Besoins et recherches

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Besoins et recherches

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Besoins et recherches

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Besoins et recherches

réponse 2

réponse 1

réponse 3

Ecouter et relier à la réponse appropriée

Solution

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Completé

Completé

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Opinion

Donner son avis sur les entrevues d’embauches et comment les réussir

Opinion

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Opinion

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Opinion

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Opinion

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Opinion

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Opinion

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Opinion

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Exercices

La logique de ces phrases, la comprends-tu ?

Completé

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Completé

Completé

Pour exprimer un lieu où on va et où on est sans le répéter :

un lieu

verbe

Dans les phrases 1 et 2 " y" exprime _______

un objet

verbe au passé

un lieu

Sujet

Solution

Exercices

Regarder les phrases et déduire comment utiliser y : 1. Je travaille à la poste = J'y travaille 2. Je vais à la réunion =J'y vais.

C.O.I

C.O.D

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verbe au passé

COD OU COI ?

Exercices

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Indices

Pour remplacer un complément d'objet direct feminin :

COD FEMININ

la

verbe

Dans les phrases 1 et 2 " la " remplace un ____

verbe au passé

COI FEMININ

COD FEMININ

Sujet

Solution

Exercices

Regarder les phrases et déduire comment utiliser la en tant que pronom complément : 1. Je regarde la télévision = je la regarde \\ 3. Je vois Marie = je la voie 2. Elle mange une pomme.= elle la mange

Pour remplacer un COD introduit par de :

un COD introduit par "de"

en

verbe

Dans les phrases 1 et 2 " en" remplace ____

verbe au passé

un COI introduit par de

un COD introduit par "de"

Sujet

Solution

Exercices

Regarder les phrases et déduire comment utiliser en : 1. J'achète de la glace. = J'en achète 2. Elle prend des pommes = Elle en prend

Pour exprimer un coi qui est destinataire singulier :

COI qui est un destinataire singulier

lui

verbe

Dans les phrases 1 et 2 " lui " remplace ________

verbe au passé

UN COD qui est un destinataire (recipient) singulier

UN COI qui est un destinataire (recipient) singulier

Sujet

Solution

Exercices

Regarder les phrases et déduire comment utiliser lui : 1. Je parle de ma promotion à Paul = Je lui parle de ma promotion. 2. Nous offrons des fleurs à une dame = Nous lui offrons des fleurs

LA / EN / Y / LUI

Exercices

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Indices

LA / EN / Y / LUI = NÉGATION

Exercices

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part

Situations et grammaire

pares

partont

pard

partons

part

pars

Indices

pars

PARTIR - Présent Je pars Tu ---> Il/elle ---> Nous ---> Vous partez Ils partent

Solution

partons

Regarder les phrases suivantes et déduire la conjugaison du verbe PARTIR : 1. "Jennifer part début septembre. Amélie et moi, nous partons début février. 2. "Tu pars le nouvel employé lundi.

met

Situations et grammaire

metes

mettont

mete

mettons

met

mets

Indices

mets

METTRE - Présent Je mets Tu ---> Il/elle ---> Nous ---> Vous mettez Ils mettent

Solution

mettons

Regarder les phrases suivantes et déduire la conjugaison du verbes SUIVRE : 1. "Jennifer met les dossiers sur le bureau. Amélie et moi, nous mettons les dossiers aussi. 2. "Tu mets les dossiers sur le bureau ?

PARTIR - présent

Exercices

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Indices

METTRE - présent

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What is the key?

mettons

met

mets

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Solution

la

verbe

Sujet

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Solution

partons

part

pars

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Solution

lui

verbe

Sujet

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Solution

en

verbe

Sujet

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Solution

Dans mon équipe des changements de personnel, il n’y en a pas beaucoup cette année!

Il y a deux ans nous avons engagé 3 employés.

Ils doivent avoir au moins 5 ans d’expérience.

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Remember to practice regularly to continue strengthening your language skills.

verbe

Sujet

< Essaie encore

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Solution