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Parchís
irene Millán González
Created on November 25, 2024
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Transcript
REFLEXIONAMOS
¿CUÁNTO TIEMPO PASO EN LAS REDES?
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Desventaja 2
Desventaja 1
PARCHÍS
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Propagación de información falsa y desinformación: Los estudiantes pueden estar expuestos a noticias falsas, lo que afecta su capacidad crítica y toma de decisiones informadas. Esto se debe a la falta de formación en alfabetización mediática.
Reducción de habilidades sociales en entornos presenciales: El uso excesivo de las redes puede llevar a una dependencia de la comunicación virtual, limitando la capacidad de los estudiantes para interactuar en situaciones cara a cara.
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Desventajas de las redes sosciales
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Desventaja 4
Alteraciones en la conducta, el sueño y la alimentación: Un uso excesivo e inadecuado de las redes sociales puede acarrear un problema de dependencia serio. El mal uso y abuso de las redes puede acarrear problemas en el sueño al utilizar las pantallas antes de dormir y dormir menos horas de las necesarias, problemas con la alimentación y alteraciones de la conducta por la dependencia que pueden llegar a tener.
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Segmentación: Aquel alumnado con dificultades en el acceso a Internet y las redes sociales corren peligro de verse discriminados y apartados del resto de sus compañeros y de la comunidad educativa. Esto trae problemas en el rendimiento académico y en las habilidades sociales del alumnado.
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Desventaja 6
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PARCHÍS
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Disminución de la atención y el rendimiento académico: Las redes sociales pueden ser una fuente constante de distracciones para los estudiantes, dificultando su capacidad de concentrarse en las tareas escolares. Esta distracción suele estar vinculada con la multitarea y el acceso continuo a notificaciones y plataformas sociales.
Ciberacoso y riesgos emocionales: El anonimato y la facilidad de interacción en las redes sociales pueden dar lugar a casos de ciberacoso, afectando el bienestar emocional de los estudiantes.
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Necesidad de aprobación, comparación con modelos y baja autoestima. La vida que aparece reflejada en las redes sociales se presenta como “idílica” o “utópica” y esto puede generar en los alumnos/as una percepción de la realidad distorsionada. Esto les puede llevar a la inseguridad, a la baja autoestima y a la necesidad de querer llevar una vida distinta en la que nunca encontraran satisfacción.
Estafas: Las estafas por redes sociales son comunes y tenemos que saberlo para poder estar atentos. Cuidado con cupones descuentos falsos y supuestos premios, modifica el color de tu Facebook, perfiles falsos exigiendo dinero, notificaciones de envío de paquetería falsos, falsas ofertas de empleo, oportunidades de negocio, encuestas, donaciones, etc.
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Debate en clase
¿Qué soluciones a estas desventajas se os ocurren?
Empezamos
Al finalizar, os mostramos algunas
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PARCHÍS
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Púlsame
Propagación de información falsa y desinformación: Los estudiantes pueden estar expuestos a noticias falsas, lo que afecta su capacidad crítica y toma de decisiones informadas. Esto se debe a la falta de formación en alfabetización mediática.
Reducción de habilidades sociales en entornos presenciales: El uso excesivo de las redes puede llevar a una dependencia de la comunicación virtual, limitando la capacidad de los estudiantes para interactuar en situaciones cara a cara.
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Alteraciones en la conducta, el sueño y la alimentación: Un uso excesivo e inadecuado de las redes sociales puede acarrear un problema de dependencia serio. El mal uso y abuso de las redes puede acarrear problemas en el sueño al utilizar las pantallas antes de dormir y dormir menos horas de las necesarias, problemas con la alimentación y alteraciones de la conducta por la dependencia que pueden llegar a tener.
Segmentación: Aquel alumnado con dificultades en el acceso a Internet y las redes sociales corren peligro de verse discriminados y apartados del resto de sus compañeros y de la comunidad educativa. Esto trae problemas en el rendimiento académico y en las habilidades sociales del alumnado.
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Disminución de la atención y el rendimiento académico: Las redes sociales pueden ser una fuente constante de distracciones para los estudiantes, dificultando su capacidad de concentrarse en las tareas escolares. Esta distracción suele estar vinculada con la multitarea y el acceso continuo a notificaciones y plataformas sociales.
Ciberacoso y riesgos emocionales: El anonimato y la facilidad de interacción en las redes sociales pueden dar lugar a casos de ciberacoso, afectando el bienestar emocional de los estudiantes.
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Estafas: Las estafas por redes sociales son comunes y tenemos que saberlo para poder estar atentos. Cuidado con cupones descuentos falsos y supuestos premios, modifica el color de tu Facebook, perfiles falsos exigiendo dinero, notificaciones de envío de paquetería falsos, falsas ofertas de empleo, oportunidades de negocio, encuestas, donaciones, etc.
Necesidad de aprobación, comparación con modelos y baja autoestima. La vida que aparece reflejada en las redes sociales se presenta como “idílica” o “utópica” y esto puede generar en los alumnos/as una percepción de la realidad distorsionada. Esto les puede llevar a la inseguridad, a la baja autoestima y a la necesidad de querer llevar una vida distinta en la que nunca encontraran satisfacción.
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