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aspectos de intervención para el cambio

Motivación y empoderamiento del profesorado y alumnado

Comunicación asertiva y gestión de conflictos

Colaboración y trabajo en equipo

Adaptación a la realidad del centro

Capacidad para hacer frente a situaciones complejas

Fomento de la innovación educativa

Innovación incremental y mejora contínua

El equipo directivo adoptará una actitud personal abierta a la innovación. Para ello fomentará propuestas pedagógicas avanzadas para motivar al alumnado, escuchará las opiniones del claustro y los estudiantes, e intentará que la mejora contínua forme parte del centro a través de la formación contínua, la autoevaluación y la reflexión.

Soluciones diferentes

En nuestra actual sociedad VICA se requiere de creatividad y pensamiento crítico para afrontar las exigentes demandas que la educación tiene que afrontar. Para ello contará con la ayuda y participación de todo el claustro sacando lo mejor de cada miembro organizando reuniones con objetivos claros en base a las necesidades identificadas.

Reuniones participativas

El trabajo en equipo significa hacer partícipe a todos los miembros del claustro. Para ello es importante hacer saber que necesitamos de la colaboración de los profesionales de nuestro centro ya que son ellos los que realmente conocen la realidad de sus aulas.

Personalización del proceso de enseñanza- aprendizaje

La inclusión de metodologías activas, centratas en el alumnado producen una mayor motivación, autorealización y crecimiento personal. Para ello, daremos rienda suelta al potencial del profesorado para que, conjuntamente con el alumnado, pueda llevar a cabo proyectos de calidad y relavancia.

Observar la realidad

El centro educativo no es una institución aislada del resto del mundo. Es muy necesario abrir fronteras entre lo que sucede dentro de la escuela y lo que pasa a su alrededor para poder cubrir las demandas personales y sociales de su alumnado.

La discusión forma parte de la innovación

La transformación de una organización requiere de mucho esfuerzo, implicación y conflictos. Para ello será necesario mediar entre las diferentes partes para llegar a un consenso. Un buen líder tiene que ser capaz de mostrar empatía sin juzgar ayudando a los grupos para reconducir sus diferencias hacia soluciones creativas.