Presentación Cuento Genial

¿Es la vida un juego justo?

Mame Diarra Niang Diop

La justicia como ideal social

¿Es la vida un sistema justo, donde las recompensas dependen únicamente de nuestras acciones? O, más bien, ¿hay factores externos, como nuestra clase social o el entorno en el que nacemos, que determinan qué podemos alcanzar? Durante esta exposición, explicaremos cómo tradiciones aparentemente inocentes reflejan dinámicas más amplias de desigualdad social y cómo estas desigualdades están profundamente ligadas a la organización de nuestra sociedad.

índice

Estratificación social

Los Reyes Magos y la idea de un mundo justo

El conflicto detrás de las recompensas

Consenso y conflicto

Reflexión final

Los Reyes Magos y la idea de un mundo justo

Las tradiciones como los Reyes Magos no solo entretienen a los niños, sino que también cumplen una función social: enseñar valores. A través de estas historias, se inculca la idea de que vivir en sociedad implica seguir reglas, esforzarse y respetar ciertas normas. Si haces esto, recibirás recompensas; si no, enfrentarás las consecuencias.

Clícame

estratificación social

DESIGUALDAD

OCULTA

• Un niño con padres que ganan mucho dinero puede tener acceso a mejores regalos, educación o incluso oportunidades en el futuro.

• En cambio, otro que vive en una familia con menos recursos puede esforzarse igual o más, pero no recibir las mismas oportunidades.

• Regalos como reflejo de clase social

• Diferencias de inicio

El conflicto detrás de las recompensas

• Competencia desde la infancia

• Debates sobre desigualdad

Consenso y conflicto

Para entender mejor estas dinámicas, la sociología nos ofrece dos grandes perspectivas: la del consenso y la del conflicto.

CONCLUSIÓN

La vida no es un juego justo. Aunque las instituciones sociales intentan enseñarnos valores importantes, también pueden perpetuar las desigualdades. Desde pequeños, aprendemos a aceptar que no todos tienen las mismas recompensas, pero no siempre nos detenemos a cuestionar por qué sucede esto.

'El esfuerzo personal no siempre es suficiente cuando las cartas están repartidas de forma desigual.'

Reconocer los privilegios Fomentar la igualdad de oportunidades Cuestionar los mitos sociales

Bibliografia

https://www.redalyc.org/journal/868/86845316008/html/ https://spanishrevolution.net/el-mito-de-la-meritocracia-desmontando-la-idea-de-que-el-exito-solo-depende-del-esfuerzo-individual/ https://economipedia.com/definiciones/estratificacion-social.html https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/la-teoria-del-conflicto-de-las-plazas-multitudinarias-la-oficina#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20del%20conflicto%20surge,de%20peque%C3%B1a%20o%20gran%20escala.

Muchas gracias por vuesta atencion

ES DECIR

Esta enseñanza inicial se convierte en un esquema mental que llevamos a la vida adulta. Aprendemos a aceptar las desigualdades como algo natural y a suponer que quienes tienen más recursos o éxito lo merecen, mientras que quienes tienen menos, probablemente no se esforzaron lo suficiente. Pero, ¿es esto realmente así?