La granja

LOS ANIMALES DE LA GRANJA

Ayuda a organizar a clasificar a todos los animales.

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Las gallinas y sus huevos

Recolecta huevos de gallina por cada reto superado

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Recolectar

Pregunta 1/4

¿Cuál de estos animales tiene pico?

La vaca

El cerdo

La gallina

Recolectar

Pregunta 2/4

¿Cuál de estos animales tiene machas en su cuerpo?

La vaca

La oveja

La gallina

Pregunta 3/4

¿Cuál de estos animales es rosa?

Recolectar

La gallina

El cerdo

La vaca

Pregunta 4/4

¿De cuál de estos animales se obtiene la lana?

Recolectar

El cerdo

La oveja

La gallina

Co, co, co...

¡Bien hecho! Gallinas felices

Seguir adelante

Co, co, co...

¡Bien hecho! Gallinas felices

Seguir adelante

Agrupa a todos los animales de 4 patas con las vacas

Empezar de nuevo

¡BIEN HECHO!

SIGAMOS

AGRUPA A TODOS LOS ANIMALES QUE TENGAN PICO

¡Enhorabuena!

Empezar de nuevo

Pregunta 4/4

¿Sabías que los contenidos multimedia son esenciales para onseguir un efecto WOW en el aula?

Esquilar

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Pregunta 2/4

¿Sabías que las imágenes sonun recurso estético que cuentanhistorias por sí mismas?

Ordeñar

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Pregunta 3/4

¿Sabías que la ventana permiteañadir contenido más amplio?

Ordeñar

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Pregunta 4/4

¿Cuánta información retiene nuestro cerebro a través de estímulos visuales como imágenes, interactividades o animación?

Ordeñar

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Mmuuu...

¡Bien hecho! Vacas felices

Seguir adelante

Los cerdos y su comida

Alimenta a los cerdos por cada pregunta acertada

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Pregunta 1/4

Está claro que, a la hora de aprender, el componente emocional es un motor, pero, ¿cómo crees que influye en el logro de objetivos de aprendizaje?

Alimentar

Pregunta 2/4

Hacemos y vemos muchas cosas a lo largo del día. Muchísimas. ¿Cuántas dirías que recuerda nuestro cerebro? Así, con un porcentaje.

Alimentar

Pregunta 3/4

¿Qué utilizarías en tu presentación de cara a entretener, aportar información relevante y captar la atención de tu clase?

Alimentar

Pregunta 4/4

¿Qué porcentaje de nuestro cerebro está involucrado en procesar estímulos visuales, como imágenes, interactividades o animación?

Alimentar

OinK, oink...

¡Bien hecho! cerdos felices

Seguir adelante

Las ovejas y su lana

Esquila lana de las ovejas por cada pregunta acertada

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Pregunta 1/4

¿Sabías que las imágenes son un apoyo para añadir info?

Esquilar

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Pregunta 2/4

¿Sabías que la ventana permite añadir contenido más amplio?

Esquilar

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Pregunta 3/4

¿Sabías que las imágenes son un recurso estético que cuentan historias por sí mismas?

Esquilar

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta correcta

Pregunta 4/4

¿Sabías que los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en el aula?

Esquilar

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Escribe aquí la respuesta correcta

Escribe aquí la respuesta incorrecta

Beeeehehe...

¡Bien hecho! ovejas felices

Seguir adelante

Muy bien, ¡tareas hechas!

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FInalizar

¡Enhorabuena!

Empezar de nuevo

¡Se hizo de noche y no has terminado tus tareas!

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