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La granja
Ana Belén
Created on November 24, 2024
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Transcript
LOS ANIMALES DE LA GRANJA
Ayuda a organizar a clasificar a todos los animales.
Comenzar
Las gallinas y sus huevos
Recolecta huevos de gallina por cada reto superado
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Comenzar
Pregunta 1/4
¿Cuál de estos animales tiene pico?
La gallina
El cerdo
Recolectar
La vaca
Pregunta 2/4
¿Cuál de estos animales tiene machas en su cuerpo?
La gallina
Recolectar
La oveja
La vaca
Pregunta 3/4
¿Cuál de estos animales es rosa?
La vaca
El cerdo
Recolectar
La gallina
Pregunta 4/4
¿De cuál de estos animales se obtiene la lana?
La gallina
Recolectar
La oveja
El cerdo
¡Bien hecho! Gallinas felices
Co, co, co...
Seguir adelante
¡Bien hecho! Gallinas felices
Co, co, co...
Seguir adelante
Agrupa a todos los animales de 4 patas con las vacas
Empezar de nuevo
¡BIEN HECHO!
SIGAMOS
AGRUPA A TODOS LOS ANIMALES QUE TENGAN PICO
¡Enhorabuena!
Empezar de nuevo
Pregunta 4/4
¿Sabías que los contenidos multimedia son esenciales para onseguir un efecto WOW en el aula?
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta correcta
Esquilar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Pregunta 2/4
¿Sabías que las imágenes sonun recurso estético que cuentanhistorias por sí mismas?
Ordeñar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta correcta
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Pregunta 3/4
¿Sabías que la ventana permiteañadir contenido más amplio?
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Ordeñar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta correcta
Pregunta 4/4
¿Cuánta información retiene nuestro cerebro a través de estímulos visuales como imágenes, interactividades o animación?
Escribe aquí la respuesta correcta
Ordeñar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta incorrecta
¡Bien hecho! Vacas felices
Mmuuu...
Seguir adelante
Los cerdos y su comida
Alimenta a los cerdos por cada pregunta acertada
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Comenzar
Pregunta 1/4
Está claro que, a la hora de aprender, el componente emocional es un motor, pero, ¿cómo crees que influye en el logro de objetivos de aprendizaje?
Alimentar
Pregunta 2/4
Hacemos y vemos muchas cosas a lo largo del día. Muchísimas. ¿Cuántas dirías que recuerda nuestro cerebro? Así, con un porcentaje.
Alimentar
Pregunta 3/4
¿Qué utilizarías en tu presentación de cara a entretener, aportar información relevante y captar la atención de tu clase?
Alimentar
Pregunta 4/4
¿Qué porcentaje de nuestro cerebro está involucrado en procesar estímulos visuales, como imágenes, interactividades o animación?
Alimentar
¡Bien hecho! cerdos felices
OinK, oink...
Seguir adelante
Las ovejas y su lana
Esquila lana de las ovejas por cada pregunta acertada
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x4
Comenzar
x4
x0
Pregunta 1/4
¿Sabías que las imágenes son un apoyo para añadir info?
Escribe aquí la respuesta correcta
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Esquilar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Pregunta 2/4
¿Sabías que la ventana permite añadir contenido más amplio?
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Esquilar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta correcta
Pregunta 3/4
¿Sabías que las imágenes son un recurso estético que cuentan historias por sí mismas?
Escribe aquí la respuesta correcta
Esquilar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Pregunta 4/4
¿Sabías que los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en el aula?
Escribe aquí la respuesta incorrecta
Escribe aquí la respuesta correcta
Esquilar
Escribe aquí la respuesta incorrecta
¡Bien hecho! ovejas felices
Beeeehehe...
Seguir adelante
Muy bien, ¡tareas hechas!
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FInalizar
¡Enhorabuena!
Empezar de nuevo
¡Se hizo de noche y no has terminado tus tareas!
...
...
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